2020新年，教育部向全社會宣布《職教中國行動宣言》

2020-01-19 17:15來源：一路商機網79人閱讀

2019年，《國家職業教育改革實施方案》落地實施，職業教育迎來前所未有的發展機遇；2020新年伊始，教育部職業教育與成人教育司發布《職教中國行動宣言》，向全社會呼吁，“大國工匠，職教興邦！從此刻，向未來，我們一起行動！”北京深海教育負責人表示：“2019年是中國職業教育加速發展、提升內涵、變化巨大的一年；步入2020年，我們更要揚大國工匠精神，為職業教育換血！”

黨中央對關乎民生、關乎就業的職業教育高度重視

為職業教育換血，重塑課堂角色定位是基礎。傳統的課堂模式，老師負責講，學生負責聽，課堂上大部分的時間是在老師手里，老師成了“主角”，而學生們成了“配角”。然而，職業教育的最為特殊的一點就是要強調動手實踐，夸夸其談一番，機器不會運作起來，產品也不會生產出來。課堂不應該是老師的單向輸出，而應該是師生雙向交流，學生大膽提問，師生共同答疑解惑，讓課堂活躍起來，不斷發揮想象力和創造力。

為職業教育換血，產教融合、校企合作是根本。學校與企業加強合作，讓更多的企業在學校建立實踐基地，或者將企業車間設置成課堂，使學生們具有較強的崗位工作能力，能夠做到“上手快、上手好”，最終才可能成為就業競爭中的優勝者。

為職業教育換血，破除偏見，提高政治、經濟、社會待遇是關鍵。社會對于職業教育的偏見依然存在，然而所有的職業都有其存在的價值，工作從沒有三六九等之分，只不過是社會分工的不同。多年來，職業教育的發展為經濟社會發展提供了有力的人才支撐，這是職業教育不該被歧視的有力論據。為破除偏見，也可以提高職業教育的政治、經濟、社會待遇，比如增加職業院校入黨名額，提高其政治素養;給予職業學校畢業學生與本科院校畢業學生同等競爭的機會與待遇，使得個人只要滿足社會的需要，身懷職業技能就能在社會中站穩腳跟。

在此，我們也積極發出倡議

我們呼吁，讓孩子放飛夢想，勇敢地去追逐屬于自己的未來；

我們呼吁，丟掉偏見和歧視，扭轉教育觀念，對奮戰在一線的職教教師、技術技能人才投以更多的尊敬；

我們呼吁，秉承工匠精神，精益求精，永不懈怠，共圓中華復興夢；

我們呼吁，傳播正能量，讓每個人都有新的選擇道路，職業教育會成就更多的出彩人生；

我們呼吁，牢固樹立終身學習的意識，不斷擁抱新的技術技能，擁抱未來社會；

我們呼吁，把國家的聲音傳向更遠方，遍布鄉村邊疆，讓職業教育成為阻斷代際貧困的利器！

1.17萬所職業院校在行動……

133萬名一線教師在行動……

3萬家企業在行動……

坐而論道，不如起而行之。北京深海教育負責人表示：“深海教育作為一家面向全國的新銳互聯網職業教育企業，愿始終秉承著“終生教育，人才大國”的立業使命，弘揚工匠精神，深耕職業教育，重視科學技術的應用，為建設創新型強國貢獻力量！”