有人說,做教育就像是一場修行,看著一批批學(xué)員的成長竟也覺得是件很浪漫的事,這個夏天凹凸帶您走遍全國,展示凹凸人的修行路……
一個文藝女教師的化學(xué)世界,化學(xué)系碩士、美女教師、心理咨詢師,是怎樣的一個女孩可以同時擁有這樣三種身份呢?讓我們一起走進(jìn)凹凸個性教育東麗學(xué)習(xí)中心尋找她!

東麗凹凸一所剛滿兩個月的校區(qū),充滿生機(jī)和活力,校區(qū)地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美,毗鄰東麗廣場。校區(qū)的學(xué)習(xí)環(huán)境清新自然,深受孩子們的喜愛。為了能讓天津東麗地區(qū)的學(xué)生都能體驗到高質(zhì)量的個性化教育,校區(qū)所有任課教師的學(xué)歷都至少為本科學(xué)歷,還有兩位碩士學(xué)歷的老師。其中一位,就是我們今天要了解的主人公——顧晗穎。
大家眼中的顧晗穎是一個性格開朗,責(zé)任心強(qiáng),擁有獨特個人魅力的女孩,天津大學(xué)化工學(xué)院研究生,擁有國家三級心理咨詢師證書,平時在學(xué)校里,她時常要肩負(fù)為學(xué)員疏導(dǎo)心理的工作。

顧老師說:“前幾天一個初二女孩,不試聽英語就走了,被父母責(zé)怪,她全程都在抽泣,我和她深入溝通,給予孩子心理疏導(dǎo),最后她決定跟我一起奮戰(zhàn)英語。”
“我現(xiàn)在教英語和數(shù)學(xué)。所帶的學(xué)員小學(xué)、初中和高中都有,中小學(xué)生及高中學(xué)生,主要科目為英語和化學(xué),由于幼小、低年級的孩子喜歡游戲,我就自己編字母歌;有的孩子喜歡畫畫,就讓他們邊畫邊學(xué);高年級學(xué)生是入門學(xué)習(xí)音標(biāo),再學(xué)習(xí)單詞,背單詞就不會太困難,課堂多復(fù)習(xí),多鞏固,后續(xù)課程會加入一些關(guān)于英語的小故事,讓他們對英語感興趣?!?/p>
針對英語學(xué)習(xí)侃侃而談的顧老師,也是位化學(xué)教師,她說,我自己專業(yè)特長就是化學(xué),尤其是高中化學(xué),之前也在其他私營機(jī)構(gòu)擔(dān)任過兼職,帶出來的學(xué)員學(xué)習(xí)成績也非常不錯。

“我喜歡看書,彈琴,繪畫,唱歌,瑜伽還有心理學(xué),我從小的理想是成為一名教師,接觸化學(xué)就被它的神秘感所吸引,而且化學(xué)與日常生活息息相關(guān),所以我勵志要成為一名化學(xué)老師,現(xiàn)在夢想成真,對我來說是一件非常幸運以及幸福的事。校區(qū)現(xiàn)在剛起步,所有的流程事宜都要大家一起摸索著找到最適合的方式方法,哪里需要我,我就在哪里,我會用心做好自己的工作,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)?!?/p>
顧老師眼中的個性化教育,就是落實因材施教,利用學(xué)生的優(yōu)勢,帶動他們的積極性,彌補(bǔ)他們的短板,平時多教育孩子遇到困難不言敗, 錯誤并不可怕,花更多的時間,心思弄懂了,一切困難也就迎刃而解。
“化學(xué)很神秘,生活中有太多的事物與化學(xué)有關(guān),它更加微觀,化學(xué)的學(xué)習(xí)就需要不斷理論與實踐相結(jié)合,個性化教育也是突出這一點,跳出死記硬背的學(xué)習(xí)套路,讓興趣實踐融入各個科目的學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)積極性,從而彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育一些不足。”顧老師接著說道。

“機(jī)構(gòu)剛正式運行兩個月,學(xué)員數(shù)量已經(jīng)比其他教育機(jī)構(gòu)起步期要好很多,這都是源于各位老師的合作配合,烈日炎炎去公園、廣場、學(xué)校門口做宣傳推廣 ,讓更多的人在短時間內(nèi)知道凹凸、了解凹凸。劉校長的親力親為 ,事無巨細(xì)的安排,學(xué)管和咨詢師的熱情服務(wù)、講解和回訪,教師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的備課、授課 ,家長們的配合,孩子們的努力,最終成就了凹凸東麗校區(qū)現(xiàn)在的成績。我相信通過我們內(nèi)部的協(xié)調(diào)磨合,整理出一個適合本校區(qū)的工作模式 ,凹凸東麗校區(qū)會成為東麗區(qū)較好的教育機(jī)構(gòu)。”
而凹凸個性教育已然走上了這條道路,師資儲備,教學(xué)環(huán)境,地理位置等都已是行業(yè)的前驅(qū)者,我們希望學(xué)習(xí)中心更加堅定的穩(wěn)步發(fā)展,為實現(xiàn)最終教育目標(biāo)而全力以赴,我們將攜手并進(jìn),力爭在中國素質(zhì)教育發(fā)展道路上留下濃厚的一筆。
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