6年累計學(xué)員25萬，凹凸個性教育如何追趕新東方

2011年，第一家凹凸個性教育學(xué)習(xí)中心落戶江蘇昆山。由此，凹凸個性教育開始在國內(nèi)二三四線城市“開枝散葉”。

今天上午，在凹凸個性教育六周年慶典暨個性化教育者投資者年會上，凹凸個性教育創(chuàng)始人張晉巍表示，通過直營、聯(lián)營和直盟模式，凹凸個性教育已經(jīng)在全國20多個省市建立了780家學(xué)習(xí)中心，累計培訓(xùn)學(xué)員近25萬人次。

作為國內(nèi)個性化教育解決方案提供商，凹凸個性教育通過優(yōu)質(zhì)師資、核心教育內(nèi)容和成熟管理模式的輸出，建立優(yōu)質(zhì)的個性化教育服務(wù)與運營平臺，提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，幫助教育資源相對匱乏的二三四線城市學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)體驗，促進不同地區(qū)的教育公平。

凹凸個性教育獨創(chuàng)的"直盟"模式，可謂確保凹凸個性教育在二三四線城市快速發(fā)展的驅(qū)動力。據(jù)稱，凹凸個性教育按照直營的方式對加盟學(xué)習(xí)中心進行經(jīng)營和管理，使得凹凸個性教育的教育理念、運營模式和標準化產(chǎn)品能夠垂直落地，規(guī)避發(fā)展問題，并有針對性地為每一個校區(qū)提供運營與盈利方案，幫助加盟學(xué)習(xí)中心良性發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。

在六周年慶典現(xiàn)場，張晉巍宣稱，將成就1000位有教育夢想的合作伙伴，在各自的家鄉(xiāng)、社區(qū)發(fā)展個性化教育，實現(xiàn)自己的教育事業(yè)和創(chuàng)業(yè)夢想。這意味著，到今年年底，凹凸個性教育學(xué)習(xí)中心將達到1000家。

面對越來越多的個性化教育投資者，凹凸個性教育上月全面上線運營支持平臺，并對所有的合作客戶開放使用。這是凹凸個性教育利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)解決運營和管理問題的再一次升級換代。

據(jù)稱，凹凸個性教育運營支持平臺的推出，將極大地滿足凹凸合作伙伴的服務(wù)需求，提升服務(wù)效率。其功能設(shè)置主要包括豐富的資料下載功能、及時的服務(wù)支持響應(yīng)、便捷的產(chǎn)品服務(wù)支持、專屬的客戶服務(wù)經(jīng)理和對服務(wù)支持進行評價五大板塊。其中，資料下載功能區(qū)主要有運營資料、市場方案、培訓(xùn)資料等，可向加盟校區(qū)提供標準化、系統(tǒng)化的運營支持服務(wù)。

其實，早在今年年初，凹凸個性教育宣布收購學(xué)通教育，啟動“混合式個性化教育新盈利模式”——凹凸雙師課堂項目。通過雙師課堂，凹凸個性教育實現(xiàn)了線上內(nèi)容和線下服務(wù)的互通，同時借助“技術(shù)驅(qū)動學(xué)習(xí)”，構(gòu)建了以“教研學(xué)測練評”為中心的教育生態(tài)，從而能夠為學(xué)生提供更加個性化的學(xué)習(xí)服務(wù)。

張晉巍認為，現(xiàn)在是個性教育較好的時代，首先，社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展讓個性化教育的需求越來越強烈；其次，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展為個性化教育的開展提供了必要條件；第三，人口紅利為個性化教育帶來了巨大的市場。因此，凹凸個性教育不斷升級雙師課堂的混合式個性化教學(xué)，幫助全國各地的學(xué)習(xí)中心高效運行。

張晉巍說：“新東方、好未來是國內(nèi)培訓(xùn)教育行業(yè)的巨頭，仿佛是無法超越的對象。但是，今天的一切成就就是今天的起點，凹凸個性教育努力在變革中追趕新東方、好未來。”

不過，張晉巍所追求的不僅是商業(yè)模式的成功，而是為每一位用戶創(chuàng)造價值，實現(xiàn)“人人可享優(yōu)質(zhì)教育”的夢想。在他看來，凹凸做得特別好的校區(qū)都有一個共同的特點，就是“靜下心來慢慢做。”

凹凸個性教育各家學(xué)習(xí)中心的教學(xué)必須慢慢做。但是，凹凸個性教育卻停不下“農(nóng)村包圍城市”的發(fā)展腳步。張晉巍表示，在重新定義個性化教育的高度上，凹凸個性教育將大步踏進一線城市市場。

目前，凹凸個性教育擁有互聯(lián)網(wǎng)教育平臺麻辣老師、在線學(xué)習(xí)平臺趣游學(xué)、少兒英語故事部落及智能學(xué)習(xí)終端AotuPad等品牌。2016年10月,凹凸個性教育還獲得凱興資本數(shù)千萬元戰(zhàn)略投資。