從2月28日至3月16日，北京四中網(wǎng)校教研院發(fā)起組織了“愛(ài)學(xué)”作文秀活動(dòng)，圓滿收官。此次活動(dòng)得到學(xué)校、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的大力支持，共有來(lái)自52個(gè)學(xué)校、700多個(gè)班的18000多名學(xué)生參與寫(xiě)作。最終共有33個(gè)學(xué)校、249個(gè)班級(jí)、499位教師和1494名學(xué)生獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

自從今年1月新冠肺炎疫情爆發(fā)以來(lái)，廣大中小學(xué)生不得不“宅”在家里，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假。為了更有效推動(dòng)線上寫(xiě)作教學(xué)，北京四中網(wǎng)校教研院利用北京四中網(wǎng)校愛(ài)學(xué)平臺(tái)的討論功能，設(shè)計(jì)了此次作文秀活動(dòng)。具體的參加方法為：語(yǔ)文教師在愛(ài)學(xué)平臺(tái)的班級(jí)討論區(qū)發(fā)布任務(wù)，學(xué)生根據(jù)任務(wù)完成寫(xiě)作。相應(yīng)的評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則是：作文點(diǎn)贊積分排名前3的同學(xué)，獲得“妙筆生花獎(jiǎng)”；評(píng)論積分排名前3的同學(xué)，獲得“孜孜不倦獎(jiǎng)”。學(xué)生任務(wù)完成率≥80%的班級(jí)和學(xué)校，也都會(huì)獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。活動(dòng)開(kāi)始后，各學(xué)校師生積極參與，共同完成了此次線上寫(xiě)作，提交了許多優(yōu)秀作品。

接下來(lái)讓我們看一看本次活動(dòng)的部分獲獎(jiǎng)作品吧：

小學(xué)組獲獎(jiǎng)作品

初中組獲獎(jiǎng)作品

高中組獲獎(jiǎng)作品

活動(dòng)感言

本次作文秀活動(dòng)得到了許多學(xué)校和班級(jí)的積極組織和參加，很多班級(jí)參與率都達(dá)到了90%以上，甚至是100%。本次作文秀不僅是學(xué)生個(gè)人作文水平的展示，更是學(xué)生和教師在線上積極互動(dòng)、交流、溝通的成果。參賽學(xué)校和老師們對(duì)這次活動(dòng)有怎樣的感悟和收獲呢？

海南省洋浦中學(xué)：這種作文寫(xiě)作方式不僅可以支持老師在線批改，也可以支持學(xué)生之間的點(diǎn)贊、點(diǎn)評(píng)、表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這實(shí)際上就是將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給了學(xué)生，突出了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，也符合未來(lái)教學(xué)的方向。

湖南省衡陽(yáng)師范學(xué)院祁東附屬中學(xué)周智敏老師：“作文秀”的形式新穎，學(xué)生參與點(diǎn)評(píng)和點(diǎn)贊，能在一定程度上激發(fā)學(xué)生興趣，盤(pán)活了互動(dòng)的環(huán)節(jié)。點(diǎn)評(píng)文章，對(duì)學(xué)生也是一種很好的鍛煉，能夠引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事，關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，在真正意義上認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的偉大，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

湖南省益陽(yáng)市安化縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校吳如意老師：此次活動(dòng)讓我們收獲了一個(gè)“小驚喜”。平時(shí)“作文”這個(gè)老大難的事情，一下子變成了一件有趣的事。從發(fā)布任務(wù)，到最后一位同學(xué)上交作品，一共只用了三天時(shí)間，兩個(gè)班共107位同學(xué)，105位上交作文。學(xué)生們出于想看看誰(shuí)的點(diǎn)贊和評(píng)論多的心理，迅速完成了點(diǎn)贊和評(píng)論的環(huán)節(jié)。這是我寫(xiě)作教學(xué)中，作文提交較快、較多的一次。

湖南省常德市石門(mén)縣第四中學(xué)馬世芳老師：在平臺(tái)任務(wù)發(fā)布的第二天，就有同學(xué)把他的作文草稿私發(fā)我，讓我提建議怎么修改。在上傳的過(guò)程中，遇上了字?jǐn)?shù)受限、不能分段等問(wèn)題的時(shí)候，他們也會(huì)積極想辦法解決，有些同學(xué)反復(fù)編輯多次，才上傳讓自己滿意的作品。在協(xié)助他們完成的過(guò)程中，我感受到了孩子們?cè)诒M力展現(xiàn)較好的自己，我真正感受到了他們的努力。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，不吝惜自己的贊美。我想，孩子們?cè)诳隙▌e人的同時(shí)，內(nèi)心深處也在渴望得到別人的關(guān)注、贊美和鼓勵(lì)吧，這也許就是他們那么努力的一種內(nèi)驅(qū)力。

河北省唐山市樂(lè)亭縣新寨鎮(zhèn)新寨初級(jí)中學(xué)史龍剛老師：其實(shí)農(nóng)村孩子，無(wú)論是自制力還是硬件條件都比不上城里孩子，但我們語(yǔ)文老師沒(méi)有因?yàn)槭寝r(nóng)村初中就放低要求，我們不僅利用直播課的時(shí)間給同學(xué)講作文秀的要求，更是利用課下的時(shí)間打電話催同學(xué)們上交作文，這樣才保證了參與率。同時(shí)，我們把每篇作文都用心批改一遍，將老師、同學(xué)們認(rèn)為好的作文推薦到作業(yè)群里、家長(zhǎng)群里，讓孩子們感受到用心寫(xiě)好作文的那種自豪之情，讓孩子們看到別的同學(xué)的作文是如何寫(xiě)的，從而激勵(lì)自己努力寫(xiě)好作文。

寫(xiě)作訪談

通過(guò)這次作文秀活動(dòng)，很多老師和學(xué)生收獲了意外的驚喜，對(duì)線上寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了利用好這次寫(xiě)作教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，讓更多的學(xué)校和老師認(rèn)可線上寫(xiě)作的好處，北京四中網(wǎng)校教研院于3月15日晚7點(diǎn)舉辦了一場(chǎng)直播訪談活動(dòng)，活動(dòng)由教研院教研員許英國(guó)老師主持，特邀原北京四中語(yǔ)文高級(jí)教師李厚儀老師擔(dān)任嘉賓。訪談?wù)故玖瞬糠肢@獎(jiǎng)學(xué)生的作文，播放了幾位教師的活動(dòng)感言。兩位老師還就大家關(guān)心的一些熱點(diǎn)問(wèn)題做了研討，包括：1.時(shí)事熱點(diǎn)類話題作文怎么寫(xiě)？2.中高考作文命題是否會(huì)涉及“新冠病毒”？3.什么樣的作文是“好”作文？4.從學(xué)生的角度怎樣點(diǎn)評(píng)作文？5.利用愛(ài)學(xué)平臺(tái)開(kāi)展作文教學(xué)有何優(yōu)勢(shì)？6.在孩子寫(xiě)作上，家長(zhǎng)能起到哪些幫助作用？7.寫(xiě)作與閱讀的關(guān)系？

此次直播活動(dòng)持續(xù)近2個(gè)小時(shí)，大約有5.2萬(wàn)名師生和家長(zhǎng)觀看?；顒?dòng)受到大家的廣泛關(guān)注和歡迎，正如湖南省武岡市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉想艷老師所說(shuō)：“今晚的訪談既有專家引領(lǐng)，又有一線老師參與，更可貴的是用了“作文秀”中孩子的習(xí)作作為素材，很有說(shuō)服力。（作文秀活動(dòng)）打破了時(shí)空界限，讓孩子互動(dòng)，讓孩子有獲得感、有成就感，更能激發(fā)孩子寫(xiě)作興趣。

湖南省石門(mén)縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的陳輝云老師也給與了很高的評(píng)價(jià)：“這堂課不僅僅只是教給老師如何來(lái)以評(píng)促教教作文，還讓老師們從他們組織的這次活動(dòng)中，學(xué)會(huì)了如何去組織開(kāi)展這樣的習(xí)作交流活動(dòng)，更是讓我們感覺(jué)到了信息技術(shù)帶給習(xí)作交流莫大的便捷！深受啟發(fā)！”

活動(dòng)過(guò)后，各家長(zhǎng)、教師紛紛在各自的班級(jí)群、工作群中進(jìn)行積極的討論和反饋：

活動(dòng)愿景

本次“愛(ài)學(xué)”作文秀活動(dòng)，利用“愛(ài)學(xué)”平臺(tái)的討論功能，實(shí)現(xiàn)了線下傳統(tǒng)作文教學(xué)向線上作文教學(xué)的“華麗轉(zhuǎn)身”，方便了老師批閱，調(diào)動(dòng)了學(xué)生點(diǎn)評(píng)的積極性，真正實(shí)現(xiàn)了作文教學(xué)中的師生互動(dòng)、生生互評(píng)。相信更多的老師將會(huì)利用線上寫(xiě)作的方式，培養(yǎng)同學(xué)們善于表達(dá)、樂(lè)于表達(dá)的習(xí)慣，真正提升同學(xué)們的寫(xiě)作素養(yǎng)！

如果錯(cuò)過(guò)了本次訪談直播也不要急，歡迎各位家長(zhǎng)、老師通過(guò)點(diǎn)擊長(zhǎng)按，識(shí)別下面的二維碼，觀看本次訪談的回放視頻！