在目前的教育培訓市場上,巴侖思是少數專注于青少年綜合能力培養的教育品牌,巴侖思成立以來始終堅持“有品質、有未來”這一核心品牌理念。
“能力培養,的確需要多元化的教學手段做支撐,但‘課程’也是關鍵。巴侖思成立伊始便在教研端投入了大量資源、精力和努力,這使得巴侖思在師資團隊、課程體系、教學課件、智慧化應用系統等方面在同領域里都保持良好的狀態。做好教研,做好根本,才能做好教育。巴侖思是一個素質教育品牌,這是我們對自己的定位。未來,我們還將繼續加大在教研方面的投入,要為中國的綜合能力培養做一點實事。”在采訪中,巴侖思負責人這樣表示。
創新教育理念 推動創新人才培養
隨著社會對教育的關注越來越高,不同的教育理念、教學方式在相互碰撞后會在相互融合中產生新的理論。在大發展,大變革的時代,一定會產生面向世界,面向現代化,面向未來的教育體系及教育理念。巴侖思的目的就是希望通過創新教育理念,來推動創新人才的培養。

一直以來,巴侖思都堅持“德育為先、能力為重、綜合發展”的育人原則,緊抓智力、性格、觀念、氣概的“養成期”,整合梳理諸多教育資源,將認識論中的“平衡化”理念,創造性的融合到整體教學過程中。
作為學校教育的補充,巴侖思對于滿足中小學生選擇性學習需求、培育發展興趣特長、拓展綜合素質等方面積極發揮作用,尊重學生的平等性、差異性和發展性,因材施教,以培養學生興趣愛好、創新精神和實踐能力為目標,助力學生健康成長、綜合發展。
科學課程體系 多維度培養學生能力
與大多數在教育培訓品牌不同,巴侖思自成立之初就格外重視教研工作,組建了一支專業教研團隊。扎根學生綜合素質教育,針對教學中遇到的學生學習動力不足、學習注意力不集中、缺乏長期學習規劃、學習效率低下等一系列難題展開教研攻關。
巴侖思教研團隊在課程設計過程中,既考慮了家長及學生的知識學習需求,也深度踐行了我們創新型教學理念,打造了三大類特色課程。既有緊扣教改風向標,符合學生知識學習需求的學科同步課程,也包含素質養成課程。素質養成課程通過代入感強的主題教室,讓學生處于浸泡式學習環境,借助多樣化手段,培養學生學習能力及學生綜合素質。第三類特色課程是創客教育,包括趣味電路課等,讓學生活用學科知識、鞏固學科基礎,在動手做的過程中完成學習。

匠心打造課程 激發學生學習興趣
作為專注6-14歲學生的綜合能力培養教育品牌,巴侖思的課程由聚能教育集團聯合北師大青少年研究院,以及多名兒童教育專家、心理學專家進行的頂層設計,并潛心研究,編撰完成的。課程主要包括愛酷英語、仕學語文、巧思數學、21天寫作技法訓練、趣味電路、書法、美術等。比如愛酷英語,教材圖片設計可愛夸張,充滿童趣,多元化教學方法,為學生傳授入門技巧,以“潤物細無聲”的方式,實現見詞能讀、聽音能寫,快樂閱讀的目的。

巴侖思課程多樣、立體,各有側重、相輔相成,構建的交叉融合的科學課程體系,不僅把握住了學生學習的重難點環節,而且還能找到具有針對性的方式方法,幫助學生鍛煉表達能力、動手操作能力、專注力、觀察力、記憶力、邏輯推理能力、空間想象力、運算能力,從而實現激發學生潛能,鍛煉學生思維能力,培養學習習慣的目標。
每一份耕耘都有收獲,巴侖思憑借其對教研端的大力投入,構筑了完善的課程體系。從教學理念到教學方法再到課程內容,巴侖思在每個方面都精耕細作、用心鉆研,讓學生們在體驗和實踐中快樂學習、綜合發展!


