掌握一門(或多門)外語的重要性不言而喻,它不僅能讓孩子獲得更多的交往能力和機會,也有益于開發孩子的智力?,F在不少幼兒園都在中班以上開設了英語興趣班,而且社會上還有很多的幼兒英語教育機構。孩子從小學英語,已經成了早期教育的流行趨勢。今天,小新星告訴您幼兒學習英語的較佳時期和有效方法!

游戲學習法:將語言學習與孩子的日常游戲活動結合起來,如由家長用英語來組織孩子畫畫、數數、制作手工、玩過家家等。在整個游戲活動中,家長完全用簡單的英語加上肢體、手勢來引導孩子游戲,而且只對孩子提出的請求和意見做出反應。這種方法實踐是為孩子創設了一個微型的英語環境。在學習的初期,家長可能需要大量使用手勢、動作和圖畫來幫助孩子理解活動的目的、要求和方法。隨著學習的進行,家長可以逐步減少輔導方法,促使孩子學會用英語與他人交流與溝通。
動畫片學習法:如果父母自身的英語能力有限,不能有效地運用英語組織活動,則可以借助于錄像帶、影碟或游戲軟件來幫助孩子學習英語。在觀看動畫片的過程中,盡管孩子的注意力集中在有趣的人物、絢麗的色彩和生動的情節上,但在反復觀看的過程中,孩子能逐步熟悉英語的語音,并能自動地將語音與情節對應起來,這就為其進一步的學習奠定了基礎。
在觀看時,家長不要反復詢問“說什么了”“什么意思”,也不要急于為孩子講解,而要鼓勵他們根據畫面來猜測人物對話的含義和情節的發展。家長也可以和孩子一起猜,或者對照故事的說明和孩子一起討論,幫助他們逐步將對話和情節結合起來。此外,根據幼兒思維的直觀性、具體形象性,家長還可以運用其他輔助手段來增加孩子的學習興趣,提高學習效果。
比如,結合圖片或實物教孩子認識單詞,教孩子一些朗朗上口、有韻律的歌謠,教孩子幾首簡單的外語歌,或者和孩子一起制作一些外語字母、單詞的卡片,等等??傊侥苷{動孩子看、聽、說、做等多種感官一起參與的活動,越能引起孩子的興趣,也會更有效果。
生活英語化:如果父母自身的英語能力有限,不能有效地運用英語組織活動,則可以借助于錄像帶、影碟或游戲軟件來幫助孩子學習英語。在觀看動畫片的過程中,盡管孩子的注意力集中在有趣的人物、絢麗的色彩和生動的情節上,但在反復觀看的過程中,孩子能逐步熟悉英語的語音,并能自動地將語音與情節對應起來,這就為其進一步的學習奠定了基礎。
在觀看時,家長不要反復詢問“說什么了”“什么意思”,也不要急于為孩子講解,而要鼓勵他們根據畫面來猜測人物對話的含義和情節的發展。家長也可以和孩子一起猜,或者對照故事的說明和孩子一起討論,幫助他們逐步將對話和情節結合起來。此外,根據幼兒思維的直觀性、具體形象性,家長還可以運用其他輔助手段來增加孩子的學習興趣,提高學習效果。
比如,結合圖片或實物教孩子認識單詞,教孩子一些朗朗上口、有韻律的歌謠,教孩子幾首簡單的外語歌,或者和孩子一起制作一些外語字母、單詞的卡片,等等??傊侥苷{動孩子看、聽、說、做等多種感官一起參與的活動,越能引起孩子的興趣,也會更有效果。


