德勤的一份報告顯示,過去一年中國教育市場規模約達人民幣2.68萬億,2025年將接近5萬億，年均復合增長率達10.8%。教育部數據顯示，截至2018年底，國內各類學生達到2.76億，其中幼兒及義務教育階段的學生近2億。相較互聯網紅利的消失，K12培訓作為中國家庭的剛需，受眾范圍廣，家長付費意愿強，教育已然開始成為營收奶牛。
教育市場的盤子很大，高度分散也是行業特征之一。除了頭部全國性的教培機構，還有很多并不知名的中小企業也在這個領域內耕耘。
其中真心做教育的，在平衡教育資源分配不均，提高行業整體水平等方面都做出了或多或少的貢獻。但也不乏一些企業煞費苦心只為謀取一己私利，這讓越來越多的人開始懷疑投資教育到底是不是件好生意？或者說教育培訓投資時究竟需要注意哪些內容？
品牌的力量
教育機構的品牌，將越來越成為競爭的核心要素。
品牌的效應，包括優秀的師資、良好的服務體系、優異的效果，最終都會形成用戶間的口碑相傳，成為值得信賴的教育機構。拿昂立教育來說，昂立始于1984年，源于上海交通大學，經三十余年精耕，聚焦K12領域，致力于發展青少年教育成長問題。目前擁有近5000名正式員工，2000余名全職教師，擁有完善的教研與服務體系。2014年，昂立教育通過資產重組，整體注入上市公司，合作校區將會獲得VI、CI體系，媒宣支持，獲得真實有力的品牌背書。
初期投資的中小培訓機構借助品牌的影響力，必然會大大增加家長對機構的信任值，而這對一家新建的加盟機構能否順利起步影響巨大。對機構深耕區域內品牌建設也起到重大影響。
精細化管理
在精細化、規范化管理運營方面，教育行業還有很大的學習和改善空間。
在行業野蠻生長的階段，機會主義和個人能力的結合，可以成就一所學校。隨著行業步入成熟，我們在焦慮競爭加劇這一面的同時，一定要考察品牌在產業鏈中的規范流程與細節完善程度。
機構要降本增效，就必須依靠組織的力量，依靠產業鏈的力量，逐漸建立起能夠支撐自身學校長遠發展的產品體系、教學體系、師訓制度、管理制度、營銷體系、運營體系，甚至生長出結合自身的文化價值觀。
昂立教育在精細化管理方面一直具有自己健全的體系，其品牌本身全國已有1200余家直營與合作校區。
產品上
擁有六大核心課程內容，覆蓋語文、數學、英語、早教、素質五大領域；
策略上
能夠協助搭建及優化品牌體系、營銷體系、銷售體系、運營體系，讓一切更好的圍繞業務運轉，獲得持續的價值增長；
全網營銷上
提供市場營銷方案、市場活動及實施細則，更有專業市場、教學、管理指導人員到場支持；
成交轉化上
提供市場營銷方案、市場活動及實施細則，更有專業市場、教學、管理指導人員到場支持；
運營管理上
項目操盤手起盤、運盤、控盤和復盤環節的管理運營指導。
科技的加持
在線教育不會顛覆線下教育機構，但用好技術的機構一定會顛覆不懂技術的機構。
2020年疫情的發展加速了科技在教育領域的發展，而這場變革似乎剛剛開始，后疫情時代教育機構的發展，顯然已離不開科技的加持。
昂立教育在CRM、線上商城、師訓平臺、線上作業、外教平臺管理等線上管理技術系統早已進入成熟階段，可以為合作校區提供功能強大、操作便捷的系統，助力學校快速、健康發展。
以上就是小編提供的關于選擇投資合作時的一些思考，希望可以幫助想進入教育行業發展的朋友。無論哪個行業都會有其內行才知曉的底層邏輯與規律，這時候對于投資人來說，選擇一家沉淀多年的品牌，必然會讓自身在實戰的過程規避掉很多不必要的戰略、戰術性錯誤。
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