國學可以充實人的思想：法國哲學家笛卡爾說：“人是一根會思想的蘆葦。”他用一個形象的比喻道出了人和萬物的根本區別，那就是人有思想。中國古話也說：“人非草木，孰能無情。”這里的“情”，不僅是指感情，也包括了思想。有了思想，一個人才有安身立命的根基。一個人最初的思想是從哪里來的？是通過學習和實踐得來的。
那么應該學習什么東西呢？當然是好的東西。墨子形容一個人最初的思想就如同沒有染過的素絲，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。因此，與其一開始讓孩子接受淺薄、無聊的思想，不如讓他們接受博大、深邃的思想。
國學可以改變人的氣質：國學教育既然包涵了博大深邃的思想，有了這碗老酒墊底，一個人的氣質就能得到升華。它對人的影響是巨大的，雖然不能給人富貴，但它能讓人在富貴以后依然保持平和的心態，不至于膨脹，不至于為富不仁；
它不能幫人脫貧，但它能使人在清貧的環境中堅守自己的道德底線，不至于出賣自己。這也就是所謂的“紳士精神”、“貴族精神”，也就是蘇東坡所說的“腹有詩書氣自華”。
國學可以幫助人學好語文：這是淺層次的，但也是我們不得不重視的。國學教育的實質是思想和文化，其外在表現形式則是語言。一個人要傳達他的思想，首先必須要用優美的語言來打動別人，孔子說：“言之無文，行之不遠。”
因此，諸子百家文章的語言都很優美。由于近百年來中國傳統文化受到多次否定和破壞，中國優美的語言文字也受到沖擊，現在相當一部分讀書人的語文水平實在不值得恭維，其中包括一些專家學者。如何解決？需要到中華優秀傳統文化里去尋找源頭活水，取一瓢飲！如想了解更多添羽國學資訊，請上一路商機網！
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