2017年幼升小即將來臨，這個階段的家長和孩子都即將進入一個緊張、競爭激烈的時刻。而正所謂“萬事開頭難”，孩子升入小學學習，是學業生涯的一次重要轉折。從幼兒園到小學，環境變了，課程變了，老師變了，同學變了，尤其是從幼兒園放松散漫的階段，進入小學有序緊張的學習階段，很多孩子難以適應。
所以，現在已經有很多培訓機構退出了幼升小過渡課程，采用循序漸進的的課程設置，讓孩子逐漸適應小學的教學環境。UBTV小主播近期也推出了幼升小暑假課程，幫助孩子良好地渡過這個階段。當然，要適應這個過程，同樣也需要家庭的配合。
幼升小的孩子，進入一個全新的環境，是孩子人生觀、世界觀、是非觀形成的關鍵時期。幼兒園階段，孩子無憂無慮，自由散漫。一旦進入小學，學業負擔大大增加，而且學校的管理也會讓孩子感到約束。壓力的忽然增加，會讓孩子對小學生活難以適應，甚至有些孩子還會出現厭學的表現。
那從家庭角度來說，家長應該如何幫助孩子適應幼升小的過渡期？UBTV小主播加盟在此也列出了幾點建議，便于家長們的執行。
1）幫助孩子適應小學環境。
小學環境和幼兒園環境有很大差異性，學科的增多和難度的增加，校規的約束和課時的延長，對孩子來說都是壓力。這個年齡階段，正是孩子形成自我約束的關鍵時期，因此，家長要盡可能的與孩子多溝通，讓孩子正視現實，克服危難情緒，幫助孩子心理上接受環境的變化。
2）引導孩子學科平衡發展。
小學課程較多，不要讓孩子在這個時候就形成偏科的現象。各門學科的平衡發展是孩子學習成績全面提高的關鍵所在，一旦出現偏課現象，某一學科落后以后，追趕和彌補將會十分困難。尤其在小學初期，基礎不打好，很可能會導致孩子以后的學習都有問題。所以，家長要引導孩子對各門學科合理分配學習時間和精力，不能顧此失彼。從教育經驗看，
3）培養孩子養成良好習慣。
小學階段對學生自我學習能力有較高的要求，孩子要自覺學習，要獨立預習、聽課、筆記、復習、作業等，這需要家長引導孩子養成良好的學習習慣，需要父母的配合與監督。家長要鼓勵孩子學會獨立對學習教材進行判斷、推理、分析等綜合思維能力。
4）掌握孩子日常生活行為。
這個階段的孩子，很容易收到身邊其他孩子的影響。作為家長，要經常詢問孩子在校的生活行為狀況，要多了解孩子與同學的關系，也要多與老師溝通，了解孩子在校情況。平時，家長要計算孩子放學到家的合理時間，對異常情況要及時問明原因，避免孩子交友不慎而誤入歧途。
5）激勵孩子正確學習
小學階段，忽然開始有學習成績的要求，壓力的突然增加，孩子的心理必然會有所波動。家長要幫助孩子樹立信心，對孩子多鼓勵。孩子成績有所變化，家長要幫著分析成績波動的原因，引導孩子正確學習，切不可一味地責備孩子。
小學階段是孩子成長的重要階段，是孩子進入學習時期的首要關鍵時期。家長要在孩子進入小學前，對孩子講清三個問題：幼兒園和小學的環境有什么區別；升入小學后，孩子在學習上要面臨哪些變化；小學階段在一個人成長中的重要作用。
此外，應對孩子的小學學習，家長要關注三點：一是注重孩子的毅力，二是培養孩子做事的習慣，三是引導孩子各個學科的平衡發展。同樣，家長自己也要做到持之以恒，時刻注意孩子的變化，幫助孩子順利渡過幼升小階段。
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