學校歷程
徐信娜校長在2013年的1月1號加入了滴水學堂，這個元旦對徐校長有著重大意義，不僅是新年的第一天，更是徐校長嶄新事業道路的第一步！
在加入滴水學堂之前徐校長并未有過辦學經驗，但是她一直堅持“生如逆旅單行道，哪有歲月可回頭！”的人生信念，既然已經決定做一件事，就一定要將它做完做好。
在辦學初期，作文市場并不熱門，家長對開設的課程并不認可，即使努力宣傳推廣，效果也不盡如人意，這也讓徐校長感覺到信心挫敗。但是經過兩個多月的教學徐校長發現滴水學堂低年級的教材優勢特別大，尤為生動具體，加深了她對教學的信心。
在之后的教學當中，她和其他老師吃透教材，寓教于樂，讓課堂趣味性十足，牢牢抓住了僅有的二十幾個孩子，果然，四個月以后，在學生的期末考試中，當時的二十幾個孩子全部取得了很高的作文分數，甚至曾經不會學的幾個孩子都沒有在作文上扣幾分，這時松原滴水學堂的口碑終于打響了！通過家長的口口相傳，學校的學員數量在暑期之后成倍增長！
如今徐校長已開辦兩所學校，學生人數達300多人。
堅持是值得的
至今徐校長辦學已經堅持了六年多，在這六年中，徐校長一直在沉淀自己，踏實教學，用優秀的教學成果讓更多的家長肯定了自己。
去年即將畢業的六年級家長集中找到徐校長：”徐老師，你必須再給我們帶一年，我們出去走了一圈，沒有比滴水更好的教材，就算初中滴水沒教材，我們也愿意跟著你們再學一年。”
小水滴也不禁佩服起徐校長來，即使沒有教材也要再跟著學習一年，這是一種多么深的信任啊！
“老師，你就看著辦吧，我們相信您，相信滴水，我們家長全面配合。”“老師，我家孩子自從上了滴水的作文，寫作文再也不鬧脾氣了，并且說 其他興趣班可以停，滴水的作文必須學。”
這些話語都是讓徐校長一直堅持辦學的動力，有了家長和孩子們的鼓勵、信任和支持，徐校長更加充滿了使命感，堅信堅持辦學是值得的！
讓人感動的一些事
徐校長向我們分享了這樣一件事：
一個已經上初中的女孩在滴水學習了近三年，成績的特別優秀，每次作文比賽都是一二等獎，甚至全國性的賽事，曾經取得了全國一等獎。
之后因為初中距離滴水比較遠，孩子語文成績也很好，她的媽媽決定暫停作文課的學習。
初中第一次月考后，孩子語文成績全年組第一，作文被校長全校點名表揚誦讀，媽媽準備給她買一臺2000元以上的學習機，可孩子卻小聲地說：”媽媽，如果你尊重我的意見，我不想要學習機，我想讓你問一下徐老師，這兩千多元錢能不能夠回滴水學習作文，如果可以，我還想回滴水。”孩子媽媽哭了，當她發來這樣的微信，那一刻讓我也哭得不能自已。
我知道，這些年我的努力都是值得的。
聽到這件事，小水滴也頗為觸動，讓孩子惦念著自己不是一件簡單的事，現在孩子們其實心里比誰都清楚哪位老師教的好，當孩子從學習中取得了進步甚至是成就，他們會從心里感激這位老師，記住這位老師。
辦學以來的感受
談及一些辦學經驗的分享，徐校長表示辦學最有利的東西說到底還是教學質量過硬，否則再強大的宣傳也毫無意義，只能讓家長因為小恩小惠短期學習，見不到成效學完就走，對學校來說是較大的損失。
徐校長這些年的辦學過程中，幾乎不做什么宣傳，都是家長極力的幫她宣傳，甚至有些家長不來滴水學堂學習作文，他們都替對方感到著急，走到哪宣傳到哪，一個好心的家長曾經這樣對她說：”這么好的作文品牌，我只要看到二年級以上的孩子就會告訴家長來看看，因為我想讓更多的孩子受益。”
口碑的力量尤為重要，若是砸了自己在當地的聲譽更是得不償失。通過近七年的辦學，最讓徐校長驕傲的事，就是在她的學校學習的孩子基本上都是二年級到六年級的長期學習，很少中途退學，這就是堅持踏實教學的成功。
END
看完徐校長的辦學經歷分享，小水滴深深地感受到了徐校長的魅力。一心一意的提升教學品質，用一句話來形容就是“酒香不怕巷子深”，只要保證了教學質量，待人真誠，自然而然會有更多的家長選擇你的學校，還能與家長、與孩子們成為較好的朋友。
今后滴水學堂也會定期向大家推薦優秀的、值得學習的校長榜樣，讓大家能夠從中學習經驗，了解更多學校經營方法。
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