很多家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)我們“孩子為什么一定要上藝術(shù)課呀？”
這個(gè)問(wèn)題更準(zhǔn)確說(shuō)，就是孩子為什么一定要在早期接觸視覺(jué)藝術(shù)。
那么我們先來(lái)欣賞欣賞下面兩幅畫(huà)吧！請(qǐng)指出哪一幅是大師的作品？哪一幅是孩子的作品？
聰明的您一定已經(jīng)通過(guò)筆觸，配色，留白等細(xì)節(jié)辨別出答案了吧！
圖一，是著名的行動(dòng)派繪畫(huà)大師杰克遜•波洛克的代表作《NO.5,1948》。2006年更拍出了1.4億美元的高價(jià)。
圖二，是美吉姆藝術(shù)課小朋友Yi Bao,3歲時(shí)候的一幅手指畫(huà)作品。
兩者之間的差別在哪里呢？
大師的作品看似稚拙，實(shí)則運(yùn)籌(gu)帷幄(nong)氣象(xuan)萬(wàn)千(xu)？
小朋友的作品則是信手(too)涂鴉(young)毫無(wú)(too)意義(simple)？
實(shí)際上波洛克在創(chuàng)作《NO.5》時(shí)候也就是拿著大號(hào)筆刷在大幅畫(huà)紙上隨意勾畫(huà)潑灑，和小朋友用手指肆意的創(chuàng)作看似也沒(méi)有太大區(qū)別。行動(dòng)派繪畫(huà)，也稱(chēng)為無(wú)意識(shí)繪畫(huà)在此之前，無(wú)論是華麗典雅的洛可可，用光陰繪畫(huà)的印象派還是流行至上的波普藝術(shù)都是心中先有要畫(huà)的物，再用畫(huà)筆去實(shí)現(xiàn)。而無(wú)意識(shí)畫(huà)派在作品完成的前一刻，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道作品會(huì)是什么樣子。
這，和孩子的信手涂鴉又有何區(qū)別？
然而，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)共產(chǎn)黨員畫(huà)家、雕塑家，立體主義創(chuàng)始人畢加索在參觀一個(gè)兒童畫(huà)展后卻說(shuō)：“我和他們一樣大時(shí)，就能夠畫(huà)得和文藝復(fù)興時(shí)的大師拉斐爾一樣，但我卻花了一生的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)如何像孩子一樣畫(huà)畫(huà)。”
所以，您還會(huì)責(zé)怪孩子們的涂鴉亂七八糟不知所云嗎？
請(qǐng)珍惜您孩子天馬行空的想象，以及不知疲倦的探索。也許他們不會(huì)成為下一個(gè)畢加索，下一個(gè)莫奈；他們有可能成為這座城市下一座地標(biāo)建筑的設(shè)計(jì)師，某個(gè)櫥窗里美麗裙子的剪裁者；他們也一定會(huì)是某個(gè)溫暖小家的締造者和守護(hù)者。
藝術(shù)是人類(lèi)情感的一種表達(dá)方式，也是您和孩子交流的另一種方式。
回到文章開(kāi)頭的第一個(gè)問(wèn)題，
孩子為什么一定要在早期接觸視覺(jué)藝術(shù)？
藝術(shù)課的具體內(nèi)容是什么呢？
藝術(shù)課怎么能更好的幫助寶寶提高智力、性格的發(fā)展呢？
家長(zhǎng)需要扮演怎樣的角色呢？
答案全部都在美吉姆藝術(shù)課說(shuō)明會(huì)哦。
時(shí)間： 11月20日（周日）17:30-18:30
地點(diǎn)：美吉姆萬(wàn)象城中心
適合人群：美吉姆會(huì)員家長(zhǎng)（請(qǐng)勿帶寶寶出席）
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