期中考后，是一個很重要的招生引流節點，是學生查漏補缺、發現問題并解決問題的集中學習時間。在讀學生家長也容易在這個時候流失到其他學校。這時如何安撫家長情緒，避免學員流失以及怎樣進一步實現擴科加課，提高學生學習效果，都是盟校校長所需要思考的問題。
期中考后該如何招生引流
考試后， 針對老生學員，所有工作一定搶在家長找到老師前，主動推進，避免家長負面情緒積累，產生誤會。在此基礎，再做新招，也更容易。
01做家長滿意度調查
考試后，立刻了解每位家長的需求和想法，這個工作在考試后，應該盡快完成。根據學員考試情況和家長滿意度調查，進行重點溝通工作梳理。
02做學員學情分析
學情分析包含學生各科成績、學習習慣、學習方法、性格、平時作業完成情況、出勤率、家長會家長出勤率、家長溝通配合度，在做試卷分析前，先給做以上幾點分析，綜合評判孩子學習的影響因素，比如孩子的成績進步除了老師教學，還有出勤率、家長配合度等因素，那家長就不會把所有不滿情緒都歸結于學校或老師。
03做試卷分析
試卷分析主要是試卷分析和學習計劃兩方面，結合學情分析，告知家長老師的計劃，以及家長需要配合的地方，老師不要一味地承擔責任。但是老師也要注意溝通時的語氣堅定而和善，不要和家長產生情緒沖突。
04呈現學習計劃表
學習計劃表包含試卷分析概要、常課學習計劃和培優補差學習計劃，自然地把擴科、加課涵蓋進去。
這樣一套流程下來，家長會比較自然地接受加課或擴科，因為家長接受了老師的專業度，客觀評價孩子的學習情況；同時能夠意識到自己的問題，從而更加愿意配合學校的安排；
05通過家庭教育講座做新招
考后通過講座最能夠吸引家長前來。因為這個時候剛考完試，家長的心里感受最深，很急切地想要找到方法幫助孩子 ，所以學校在考試一結束，就立刻開展講座，通過免費家庭教育講座的方式，幫助家長分析孩子學習問題，能夠吸引到不少家長到校學習。
通過上述幾個步驟流程走下來，家長們對于學校的信任程度也會有一定的加深，不僅避免了老生流失，還鞏固了老生的續班率，同時也可以吸引更多新生源。但是實施起來還是要根據當地學校實際情況略做調整，不能夠硬套步驟，希望能夠對廣大滴水學堂盟校有所幫助。
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