在時代的洪流下，我們該如何投資自己的孩子？放眼全球，無處不處于“升級”態勢，如果過去的四十年，前輩們的一切奮斗都是為了“開創”的話，那么從今天起，我們的主題將換為“勝出”。
勝出，人工智能是不可或缺的關鍵領域，編程語言是人工智能的基礎。
語言就要從娃娃抓起，“喬布斯11歲開始編程,成了一代傳奇”；“比爾·蓋茨13歲開始編程,31歲成為世界首富”；“扎克伯格10歲起步,埃隆馬斯克更早了9歲”....新時代文盲的標準就是不會編程,讓孩子做未來的引領者而不是被淘汰者.
為此，碼高教育憑借自身在編程和少兒編程領域三年的內容沉淀迅速入駐回龍觀，為回龍觀地區的孩子們插上人工智能的翅膀。
碼高回龍觀校區前臺
關于碼高教育
碼高教育隸屬于北京碼高教育科技有限公司，致力于通過提供符合3到18歲青少年學習的成體系的機器人課程和少兒編程課程，培養孩子的創造力和系統化解決問題能力。學生在碼高教育可以完成3到18歲歲全周期全體系的機器人教育知識學習和少兒編程知識學習，熟練掌握機器人的設計、搭建和編程操控，并能開發自己的游戲、網站以及人工智能分析工具，從而全面提高自身的科學素養和系統化解決問題能力，為未來成為工程師和科學家打下堅實的基礎。
作為一家具備STEAM體系化課程開發能力的教育機構，碼高已經打造了機器人常規課程產品線、機器人競賽課程產品線、少兒編程常規課程產品線、少兒編程競賽課程產品線、科技類冬夏令營及圖書出版產品線等。
機器人常規課程主要通過讓孩子進行系統化的結合實踐的理論學習，掌握扎實的機器人設計、搭建和操控知識，讓學生成為一個機器人操控者。
機器人競賽產品線則涵蓋了國際比賽系列、國內比賽系列、主題集訓等多種產品，通過集中性、團隊化、國際化、高難度的訓練，讓學生從一個操控者變成杰出的機器人駕馭者，能夠自己根據一個特定的主題規則，設計、搭建和操控自己的機器人，并進行完美的任務挑戰，與國際和國內的機器人高手同場競技，實現創造力和系統化解決問題能力的全面提升。
少兒編程產品線則通過結合數學等學科的邏輯訓練和程序開發訓練，培養孩子自己設計程序系統化解決問題的能力，為將來的人工智能算法學習打下堅實基礎。科技類冬夏令營及集訓產品線則涵蓋了國際認證系列、國際國內冬夏令營等多種產品，通過科技探索的形式深度接觸并親身實踐科技前沿理論。
圖書出版方面：碼高教育已經與機械工業出版社、人民郵電出版社等出版社達成戰略合作，并形成了系統化的圖書創作出版能力。
關于碼高回龍觀
回龍觀碼高的使命： 給孩子創造未來的能力；
回龍觀碼高的愿景：成為受尊敬的教育科技企業；
回龍觀碼高的價值觀：以客戶為中心，以創新為驅動，長期自我批判。
你和孩子一起來我們碼高機器人教育，在這里會衍生出屬于你和孩子的未來，讓孩子踩著你和我的肩膀，去看到并踏上屬于他自己的道路！
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