2018較具投資價(jià)值教育項(xiàng)目-弘樂(lè)大語(yǔ)文

中國(guó)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)市值空間巨大，除去正規(guī)的學(xué)校教育外，市場(chǎng)化的培訓(xùn)需求達(dá)到7200億元。同時(shí)，民辦教育的整體容量一直呈上升趨勢(shì)，顯示出良好的發(fā)展勢(shì)頭，未來(lái)市場(chǎng)規(guī)模有望繼續(xù)攀升，因此教育是較具投資價(jià)值的項(xiàng)目。

中投顧問(wèn)產(chǎn)業(yè)研究中心對(duì)教育產(chǎn)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域進(jìn)行了全面研究，列舉出產(chǎn)業(yè)八大投資熱點(diǎn)：教育機(jī)器人、創(chuàng)客教育、早教、藝術(shù)教育、國(guó)際教育、steam教育、在線職業(yè)教育、K12教育。從終生教育周期來(lái)看，教育產(chǎn)品豐富多樣，而其中K12教育及其衍生是教育產(chǎn)業(yè)核心。

受到全面二胎政策、高考競(jìng)爭(zhēng)加劇及父母對(duì)教育支付意愿較高等驅(qū)動(dòng)因素的影響，K12教育需求整體上升。另外，根據(jù)中國(guó)教育學(xué)會(huì)《中國(guó)輔導(dǎo)教育行業(yè)及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》，父母愿意對(duì)教育支付較高投入，高達(dá)58.2%的家長(zhǎng)表示愿意拿出可支配收入的50%以上用于課外輔導(dǎo)，因此，K12教育成為中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)的核心市場(chǎng)。

16年，北京高考改革，增加語(yǔ)文考試分值，降低英語(yǔ)考試分值，更是表明了傳統(tǒng)文化時(shí)代的來(lái)臨，大語(yǔ)文時(shí)代的來(lái)臨。對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，不管從哪個(gè)方面，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)都應(yīng)更加重視。語(yǔ)文成績(jī)的提高有賴于語(yǔ)文能力的增強(qiáng)，是一個(gè)循序漸進(jìn)、潛移默化的過(guò)程。語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性、學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)久性，決定它不能一蹴而就、急功近利，為應(yīng)試求成績(jī)，而應(yīng)從少兒時(shí)期扎實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)，將其作為一項(xiàng)立身處世的本領(lǐng)努力學(xué)習(xí)下去。

在教育培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)化的時(shí)代，品牌優(yōu)勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)核心。利用品牌優(yōu)勢(shì)在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行擴(kuò)張，不但是教育培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)的必行之路，也是教育培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)。弘樂(lè)大語(yǔ)文專注造就專業(yè)，“品牌化加盟的模式”將有助于各加盟商快速啟動(dòng)二三級(jí)市場(chǎng)，打造在當(dāng)?shù)氐暮诵母?jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)弘樂(lè)大語(yǔ)文專注于課程的自主研發(fā)和設(shè)計(jì)，通過(guò)領(lǐng)先于行業(yè)的“魔鬼師訓(xùn)”培育出大量?jī)?yōu)秀的大語(yǔ)文教師，為更多家庭培養(yǎng)出具備綜合學(xué)科思維能力的思維小達(dá)人。

2018年，弘樂(lè)教育在弘樂(lè)大語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，提出弘樂(lè)大教育的概念，結(jié)合教師培訓(xùn)，管理咨詢，家庭教育以及各種社會(huì)資源為民辦學(xué)校提供一整套的解決方案。PS：1.23~1.24，弘樂(lè)教育再下蘇州，針對(duì)蘇州及周邊教培業(yè)同質(zhì)化嚴(yán)重局面，弘樂(lè)“大教育”將以“弘樂(lè)大語(yǔ)文”為載體，推出“弘樂(lè)大教育”一整套幫扶體系，幫助有志于做“素質(zhì)教育”的校企走出紅海，進(jìn)入教育深藍(lán)，快速構(gòu)筑競(jìng)爭(zhēng)壁壘。想了解具體情況的，趕緊留言咨詢吧。