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學做智慧父母～～如何利用晚上陪孩子的三個小時實現高質量教育第一節，假如現在就可以知道，30年后你的孩子是什么樣，他做什么工作，和什么樣的人結婚，取得哪些成就，處于哪個社會階層？你會不會重新審視自己給孩子的教育，然后發現有些做得不夠，而有些做得太多呢？其實只要在下班后的3小時里，父母就能很輕松愉快的對孩子實現高質量教育。
🍄 6點-7點飯桌溝通時間：很多父母不太會和孩子聊天，他跟孩子之間的對話永遠是：“作業做完了沒？”“考試考了多少分？”“你在學校表現的怎么樣？”
這種以問句開始以斥責結束，很少能聊到孩子心里。久而久之，孩子就不愿意和父母聊天。其實父母只需利用晚餐的這個時間，掌握以下這3點，就能全面的了解孩子。
問小不問大：父母想要了解孩子的情況，不要問大的抽象的問題，而要問一些小的細節。比如：“今天語文課學的哪篇課文？”“你們班人緣較好的是哪個小朋友”這種問題比較簡單易懂，也更容易打開孩子的話匣子。
從別人的事談起：這是一種迂回的了解方式，可以先問問班里別的小朋友的情況。比如“你們班誰最調皮搗蛋？”先激起孩子的回答欲，再問“那他調皮的時候老師有沒有懲罰他？”了解孩子對整個事情的看法，最后可以問“那你有沒有被老師懲罰過？”
這樣循序漸進，可以得知在父母看不見時，孩子對老師、同學以及自己的行為時，是用什么樣的心態處事。
不要“否定”要“同理”：父母和孩子聊天很喜歡用過來人的身份，否定孩子的看法，然后灌輸自己的理念。這樣話題多半就被聊死了，比如孩子抱怨說：“為什么我們要背誦全文，好無聊啊。”這時父母應該保持中立的語調，同理孩子的感受說：“背誦現在可能并沒有用，但是可以加深理解，未來不容易遺忘，這樣你就不會書到用時方恨少了。”相信孩子和父母的話題就會慢慢多起來。
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