沖刺全國“十一五”教育課題的 新狀元作文()采用目前國內教育界公認最卓效的作文教學理念,是一種全新的情景+體驗式作文教學方法,倡導大課堂觀、自由觀和多維觀,讓作文課不再拘泥于作文。 在2009年中國教育發展峰會上,中國國情調查研究中心教育委員會現場授予新狀元作文寧波總部(寧波明日教育機構)為“2009中國特色課外輔導機構”。

作文培訓加盟身為國內作文培訓市場的早期品牌,開創了作文培訓的先河,引進國外新穎培訓教育,結合自己研發,創造出了適合國內廣大中小學生的培訓課程,符合市場趨勢走向。
新狀元作文通過創設一個個具有科學性、趣味性和系統性的“生活場景”吸引學生參與課堂體驗,采用“巧設情景—互動演繹—激情說寫—交流剖析—拓展提升”的模式,強調教師的角色轉換,在教師充當向導、教練、導演的同時,學生也成為主角充當起實踐者、演員等角色,化調動學生寫作激情,培養學生科學、良好的觀察習慣和思維方式,引導學生關注生活、體驗生活、感悟生活,從此變被動寫作為主動寫作、輕松寫作、快樂寫作,真正提高學生的綜合素質。
新狀元作文
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