家長(zhǎng)送孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)的意義是什么？學(xué)畫(huà)畫(huà)有用嗎？

近幾年美術(shù)教育非常受歡迎，而且越來(lái)越多的父母認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性，學(xué)畫(huà)畫(huà)成為興趣班的熱門(mén)選擇。那么家長(zhǎng)送孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)的意義是什么？學(xué)畫(huà)畫(huà)有用嗎？

1、每個(gè)孩子，天生就會(huì)藝術(shù)的表達(dá)

有一位爸爸曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)故事：他帶四歲多的兒子在樹(shù)林里散步時(shí)，兒子突然問(wèn)他：“爸爸，樹(shù)葉為什么要從樹(shù)上跑下來(lái)？”

過(guò)了幾秒，還沒(méi)等他回答，孩子就有了答案：“我知道了，樹(shù)上太擠，它想下來(lái)玩一會(huì)兒。”

他們繼續(xù)向前走。這位爸爸接住了一片從樹(shù)上落下的葉子，葉子邊緣有一圈黃色，他用手指捏著葉柄轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，兒子看到，驚訝地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，這片葉子像你一樣老了！”

他問(wèn)：“為什么？”兒子指著樹(shù)葉說(shuō)：“它的葉脈，像你的血管一樣明顯！”

你發(fā)現(xiàn)了嗎？孩子對(duì)于這個(gè)世界的感知竟是如此鮮活，孩子的想象力是無(wú)窮無(wú)盡的。

當(dāng)孩子來(lái)到這個(gè)豐富多彩的世界，眼前的一切都是那樣神奇。他們用人類(lèi)原始有效的方式來(lái)認(rèn)知世間一切，充滿(mǎn)藝術(shù)家一樣的浪漫。

孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)，不是為了單純地研習(xí)技巧，更重要的，是在加深和豐富對(duì)這個(gè)世界的感知能力。

2、美術(shù)教育建立在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上

在學(xué)校教育中，孩子所面對(duì)的大多數(shù)學(xué)科是文字、概念、定理、公式和其他符號(hào)構(gòu)成的世界。而藝術(shù)教育，旨在孩子通過(guò)感知獲得感受，進(jìn)而上升到情感。

這要求孩子置身于某種具體的環(huán)境和氛圍之中，感受和體悟這個(gè)無(wú)限的世界。

直接體驗(yàn)事物，并與之進(jìn)行某種程度上的“互動(dòng)”，可以有效觸發(fā)孩子在情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的體驗(yàn)，從而達(dá)到啟迪孩子心智，培養(yǎng)個(gè)性，提升生命質(zhì)量的目的。

通過(guò)類(lèi)似的體驗(yàn)，孩子們也會(huì)逐漸完善自己對(duì)世界的理解，從而形成思想體系。因此，美術(shù)教育應(yīng)該在“體驗(yàn)”中進(jìn)行，讓孩子的表達(dá)通過(guò)感知來(lái)完善。

3、學(xué)習(xí)繪畫(huà)遠(yuǎn)不止為了“實(shí)用性”

送孩子去上興趣班時(shí)，家長(zhǎng)往往首先會(huì)想：孩子學(xué)了這個(gè)之后，可以獲得什么有用的東西？其實(shí)，實(shí)用性并不是較重要的。家長(zhǎng)和老師在為孩子選擇興趣的培養(yǎng)時(shí)，都應(yīng)該先俯下身來(lái)問(wèn)問(wèn)孩子想做什么。

我們需要相信、肯定、鼓勵(lì)孩子們做自己喜歡的事，而不是拔苗助長(zhǎng)，急功近利。

支持、鼓勵(lì)孩子去大膽探索才是重要的，不一定每個(gè)孩子都能成為公認(rèn)的大藝術(shù)家，但每個(gè)孩子都可能成為有個(gè)性、有藝術(shù)修養(yǎng)、有審美力、熱愛(ài)生活的人。所以，讓孩子通過(guò)美術(shù)學(xué)會(huì)自我整合、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，比學(xué)會(huì)技法更為重要。

4、將被動(dòng)學(xué)習(xí)變成維持興趣

即使孩子已經(jīng)在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)繪畫(huà)，家長(zhǎng)也應(yīng)該幫助孩子維持繪畫(huà)的興趣，而不是讓孩子一味地被動(dòng)學(xué)習(xí)。

方法其實(shí)非常簡(jiǎn)單——提供紙和筆，讓他自由自在畫(huà)個(gè)痛快。等孩子畫(huà)完，再耐心傾聽(tīng)孩子告訴你他畫(huà)了些什么。此外，家長(zhǎng)還可以多給孩子創(chuàng)造一些美好的體驗(yàn)，比如郊游踏青等，這是好的繪畫(huà)素材。孩子會(huì)把見(jiàn)聞和感受用畫(huà)表達(dá)出來(lái)。多給孩子講故事，也是啟發(fā)孩子思考和創(chuàng)作的好方法，孩子會(huì)將很多故事里的細(xì)節(jié)都用畫(huà)畫(huà)的形式表達(dá)出來(lái)。希望每一個(gè)孩子都能在藝術(shù)的環(huán)境中自在快樂(lè)地成長(zhǎng)。