小主人教育集團成立于2003年，經過十三年的發展已經成為集嬰幼兒早教園、少兒英語事業部、小學數學培優部、萊登初高中全科教育事業部、高博機器人科學事業部為一體的綜合性集團企業，先后在山西、河北、河南建立直營分校35所，全國加盟分校150所，直營分校在校學生突破2萬余人。

小主人教育品牌實力：

小主人教育集團致力于先進的教育方法研究與開發工作，尤其在“高效教學”和“高分突破的教學研究”方向有重大突破。涉及領域有 ：互聯網線上課堂、學校管控體系研發、互動式多媒體教學研發、教育咨詢等。其獨創的1+1互聯網雙師課堂，實現了線下課堂與互聯網線上課堂的完美結合，得到學生、家長及社會各界的高度贊許。

2009年8月，小主人英語教育集團在人民大會堂被中國國情調研中心教育委員會、中國教育發展網、中國教育教學研究會等多個國家權威機構評為“2009中國較具有影響力外語培訓機構”，入選“2009中國教育培訓百強榜”。

小主人英語教育集團運用現代化的企業管理制度、科學的經營理念和先進的企業經營模式，吸引了大批優秀人才的加盟，使其整體教學品質和師資力量達到了同行業領先水平。我集團將一如既往秉承“讓學習成為快樂，讓高分觸手可及”的企業使命，為實現偉大的中國夢貢獻我們的全部力量！

小主人教育板塊：

1、青少兒英語

入學測試

資深教師為新學員測試英語水平，制定適宜的學習計劃。

學習成長電子檔案

我們為學員記錄從學開始的每一步成長足跡，記錄孩子在“小主人英語”的整個學習過程和成長曲線。

定期家長匯報課

保證學員從入學到結業期間的每個階段都有教學效果反饋，幫助家長和老師適了解學員的學習效果，制定更適合的學 習計劃。

互聯網+課程

互聯網課堂跟蹤輔導，讓教師 家長之間實現無障礙溝通，更好的幫助學員預習和復習課程，營造多方位的英語學習環 境，提高學習效果。

少兒英語主題沙龍

定期為學員舉辦少兒英語主題沙龍，創造純英文輕松快樂的交流環境，有效培養學員的英語交際能力和團隊協作能力

歐美節日主題活動

在節慶日，舉辦與之相關的英語活動，文化熏陶，精彩紛呈，快樂學習，快樂成長，曾近學員間的情感，培養孩子的 情感智慧。

英語冬夏令營

鍛煉兒童的自理能力，培養兒童的團隊精神和決策能力，進行挫折教育，使學員健康成長。

戶外主題課

走出教室，靈活使用英語，鍛煉性格，提高各方面能力。

2、小主人數學

同步班

特點：緊密結合學校課程，第一時間幫孩子掌握所學知識，鞏固基礎，強化訓練，讓您的孩子成績輕松提升。

提高班

特點：學好學校知識外，開啟孩子奧數思維，豐富孩子想象力，培養孩子解題思路，真正地做到舉一反三，熟練、靈活運用所學知識。

培優班

特點：我們團隊致力于讓優秀的孩子更優秀。打造小學奧數學習小明星，系統化的課程體系，循序漸進，讓孩子們輕松應付各類奧數杯賽考試。

假期先修班

特點：輕松的上課氛圍，幫助孩子們提前掌握新學期的重點內容，牢記知識點，為新學期打好基礎，做好鋪墊，讓孩子們輕松學好數學。

3、高博機器人

高博機器人教育是小主人英語教育集團獨家引進的韓國機器人高端教育品牌。本著“實踐中學習知識，動手中踐行科技”的宗旨，為孩子開啟探索科技世界的一扇窗。高博機器人讓孩子們在動手中“培養科技興趣、了解科學原理”，為實現偉大的中國夢培養未來尖端科技人才！

高博機器人2015正式走進中國大陸，一經引進迅速引起各地家長的認可與追捧，在北京、深圳、鄭州、石家莊、太原、合肥、大同、邯鄲等地成立機器人科學教育學校，創辦了機器人科學實驗室。

高博機器人透過機器人DIY（Do It Yourself）的過程中提升青少年學生在機械學、工程學、電學、電路學、電子學、程式設計、自動控制等領域的科普知識。

高博機器人是一家擁有創新技術與創意科學教育的先進機構，也是中國第一批專業的機器人教育機構。

孩子為中心

高博所有教具無論是制作高博滿足、適應不同年齡段孩子的學習、思考、邏輯特點，每堂課均融知識性、趣味性于一體 結合樣本參考與教具實操，關注孩子個性化發展需求，支持、鼓勵孩子們積極主動地探索創造，激發孩子的好奇天性，滿足孩子對新知識的渴求，真正寓教于樂。

安全第一

材料、顏料、工藝設計均采用歐盟標準制造，所有易損壞或劃傷孩子稚嫩皮膚的電子部件，均采用安全外殼進行包裹， 所有教具的頭尾部均采用圓弧設計，安全從細節開始。

真正的小班制

高博師生人數比：普通班較高1:8，VIP班較高1：4，真正的小班制，更好地照顧到每個孩子的個性化需求，讓個性化教 學不再是廣告語，貴族化教學服務，中等的收費標準，更好的性價比，更高的教學質量。

理論實物化

物理、力學、邏輯學、運動學、等理論枯燥抽象，對于孩子很難理解，高博所有的理論知識均結合實物進行分拆講解， 理論結合實際，幫助孩子從點滴開始，匯聚成溪，為初高中階段理解抽象思維、邏輯思維能力奠定基礎。

教具高科技

高博教具科技含量極高，讓孩子從小開始接觸多種高科技傳感設施、使用電腦進行編程，編程控制器鏈接多種運動裝置 實現仿生機械的動作，科技含量令人信服，高等級課程所使用的人機互動智能伺服馬達，國際領先。

教學互動化

師生有問有答，多向多元互動取代單向灌輸，開放式互動教學在有效提升孩子求學樂趣，延長孩子注意力集中時間，提 升學習專注力的同時，提高了學習效率增加了孩子探索未知世界的興趣。

專注能力培養

從學歷重要到知識重要的第一步轉變，現在是能力比知識重要的第二步轉變。從現在的成功者身上我會意識到，一個人能夠最終取得什么樣的成就，情商比智商重要，能力比知識更重要，高博課程對孩子的思維和能力的塑造和訓練，最終可以幫助孩子成為知識的主人。

學習體系完善

高博機器人課程長達五年，每個階段均有明確的教學大綱、教學目標、教材教具相配套，每堂課均有明確的學習要點、學習成果來展示，課程之間的知識體系銜接緊密，完全不同于其他科技課程、手工課程的隨意組合、概念炒作，知識含量之高與課程趣味之強，令人贊嘆。

根據多元智能理論，不僅針對兒童各項智能的符號特點進行逐個分解訓練，并且結合相關的智能特點進行綜合性訓練。通過啟迪音樂、故事引入、 游戲互動、實體操作等多種教學方法啟發兒童主動思維、自我判斷、自行操作，從而達到思維拓展的訓練效果。 強調課程設計，開放教學，以教師的教學特點豐富課題與游戲內容，使教學方式豐富多彩。

1、全腦啟智

有效利用左腦，科學開發右腦，左右腦平衡發展，延展思維，讓兒童學會思考和解決的能力，機敏而好學，邏輯性強并具有豐富的想象力。

2、快樂教學

讓愛心和專業同時注入到教學當中，運用兒童易于接受的、真正適合兒童成長階段的方法和手法實施教學，由淺入深，循序漸進，讓兒童在快樂中感知教育；從游戲互動中吸收來自課程設置和生活實況中的營養

3、階梯設計

不盲目強制學習和灌輸，以兒童各階段身、心、腦發展的特質，劃分不同的教學內容，讓訓練內容始終與兒童的自身發展相吻合，易教易學。

4、國家課題

聰明樹兒童左右腦思維拓展訓練于2007年1月正式立項中國教育學會“十一五”科研規劃課題，課題名稱為“兒童早期左右腦潛能開發及思維拓展訓練”，當時“聰明樹”已歷經了三年的研究、改善與教育一線檢驗的過程。在申請之初就 已具備實際經驗、階段成果，并且廣受群眾認可。聰明樹課題組聚集了國內權威專家團隊，一起進行研究，不斷地完善教學體系。如今，十一五課題已順利結題，重點科研成果推廣階段全面展開。

1、總部招商

2、網站瀏覽,了解項目體系,留言

3、電話咨詢,溝通交流

4、本地市場初步調查

5、確定來小主人教育總部考察時間,人數

6、小主人教育總部確認安排具體考察行程表

7、來小主人教育總部考察,洽談合作

8、簽約加盟,一次性交納加盟權益金

9、總部特許授權

10、商討組建教育中心 制定市場拓展計劃

11、確定實地培訓計劃和時間

12、加盟商回當地籌備

13、總部小組前往授牌實地培訓一個月

14、加盟中心正常運營

1. 熱愛中國，熱愛中國傳統文化。

2. 熱愛教育，熱愛早期教育事業。

3. 認同小主人教育的辦學理念。

4. 認同小主人教育的經營理念。

5. 具備一定的經營管理經驗和市場開拓經驗。

6. 具備一定的教育、政府、媒體關系資源。

7. 具備一定的資金投入實力。

8. 擁有和諧的家庭作為事業支持的堅實后盾。