這是一個提倡兒童健康與早教并進的啟蒙時代,經(jīng)常關(guān)注這方面的家長肯定發(fā)現(xiàn):在物質(zhì)條件逐漸充裕的今天,掌握游泳技能正在成為素質(zhì)教育的趨勢,因為游泳能帶給孩子的太多了。

奧申嬰兒游泳館專注于0-6歲寶寶的ISR水中自救教育,把早教課程體系和水域安全教育相結(jié)合。秉承“生命教育高于一切”的教育理念。
ISR水中自救課程起源
1966年由博士巴內(nèi)特首先提出了嬰幼兒水中自救教學法并開創(chuàng)了ISR--Infant Swimming Resource嬰幼兒水中生存游泳課程體系。至今有45年的理論和實踐基礎(chǔ),全球有超過80萬的孩子接受了水中自救課程。
ISR提倡的“嬰幼兒水域安全自救能力訓練課程”,致力于0-6歲的嬰幼兒自救漂浮、潛水技巧、游泳基礎(chǔ)等能力的提升。
同時根據(jù)嬰幼兒的年齡特征提出了3D全景教學理念即空中體能、陸地互動、水中技巧。
如何教會孩子自救
FTSS教學法將被動救援轉(zhuǎn)為主動自救,教會孩子遇險求生的基本技能,會訓練寶寶的踢腿意識和閉氣呼吸意識,延長嬰幼兒在水中等待救援的時間。
孩子學習水中自救技巧的必要性
據(jù)疾病防范控制中心7月16日發(fā)布的信息,“我們需要知道的事實:溺水是我國兒童的第一位致死原因”。據(jù)衛(wèi)計委和公安部的統(tǒng)計,每年有近5萬名0到14歲的兒童死于意外傷害,其中因溺水身亡的兒童就多達2萬名。而世界衛(wèi)生組織在2014年發(fā)布的《全球溺水報告》中預估,每年會有37.2萬人溺水死亡,其中半數(shù)以上為青少年和兒童。
據(jù)悉,游泳項目將正式進入2020年全國中考考核項目。其實,將體育納入中考內(nèi)容,乃至“游泳”為中考體育項目,很多省市早就開始執(zhí)行了。
所以,讓孩子學會水中自救的技巧是十分有必要的。
奧申嬰兒游泳館
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