清睿智能教育學習不止于課堂,以人工智能革新學習模式構建!人工智能作為新一輪科技革命的核心驅動力,正深刻重構人類生產生活方式,成為推動教育變革、重塑未來人才培養模式的關鍵力量。據了解,清睿智能自主研發的ArynGPT大模型,服務于中小學教育領域的大模型已通過國家備案,應用于英語教學;公司獨立研發的人工智能產品“AlEnglish100智慧學習空間”行業使用量領先。
蘇州清睿智能科技股份有限公司成立于2012年,是一家重點研發和銷售智能學習硬件和智能化教學軟件應用的人工智能教育企業,獲國家高新技術企業、國家重點軟件企業、蘇州獨角獸培育企業和瞪羚企業認定。清睿智能現已進入到全國31個省(自治區、直轄市)、360+城市的37000所中小學,覆蓋4000萬用戶,單月使用2000萬小時,在教育行業樹立了良好的口碑和品牌形象。

近年來,人工智能在技術創新與商業應用的雙輪驅動下,正加速與實體經濟深度融合。作為科技教育企業的代表和智能領域的技術創業者,朱奇峰認為,國產AI大模型DeepSeek的爆火開啟了中國AI新紀元,也為教育信息化行業帶來了新的發展機遇。“國家的發展離不開尖端科技的支撐,而尖端科技的背后是無數專業人才的智慧結晶,國家的未來有兩個重要的元素,一是有一批頂尖的研究人才探索人工智能技術的前沿,二是一代人率先理解、掌握和應用人工智能。而這兩件事情都和教育相關。
以人工智能賦能教育,和學習人工智能,是新時代個人和國家發展的重要方面。從國家戰略層面看,教育相關部門也高度重視人工智能賦能教學和學生學習人工智能兩方面的工作,學習在這個時代之下有全新的要求,不僅為我們行業的發展帶來全新機會和優質供給,也為新質生產力的發展奠定良好基礎?!敝炱娣逭f。

AI技術的更新換代加速,助推了人工智能、機器學習與深度學習領域的快速進展,給行業和企業帶來了諸多值得學習的新技術和新思路。從傳統的智能個性化推送到當前的擬人化智能互動,AI學習工具和場景實現了質的飛升,在朱奇峰看來,“人工智能雙師教學模式”是大勢所趨?!叭斯ぶ悄芾蠋熢谧龌A訓練方面遠超過真人,但是真人老師在育人、鼓勵、激勵方面是超過人工智能的。雙師協同教學能夠產生強大的合力,實現1+1>2的教學效果,這也是我們期待看到的未來學習模式。真正做到用多種人工智能技術,而不是大數據技術,來打造人工智能老師,這才是改變未來教學的核心。”他說。
2011年,清睿智能運用十二種人工智能技術獨創性地打造了世界唯一的數智人智能老師--Ms.Aryn,以ArynGPT大模型為Ms.Aryn老師的“大腦”,補充了過去由自然語言處理、機器翻譯技術支撐的各種處理功能;除了大模型以外,還用了語音識別、圖像識別、自然語言理解等10種其他的技術,能夠實現與學生實現實時互動,即時反饋,提供個性化、智能化課下輔導和課堂教學支持,有效提升學習效率和學習體驗,獲得學生和家長的一致認可。

在朱奇峰看來,清睿智能能夠屹立時代潮頭,是因為堅持將人工智能技術專門只用于教育,在技術、產品、產業三位一體立體融合深度創新。“從大學畢業到創建企業,我在人工智能和語音技術領域積累了十幾年的經驗,后來基于新的契機回國創業,真正實現了把人工智能技術用在教育行業中的目標?!?/p>
朱奇峰表示,建設人人皆學、處處能學、時時可學的學習和社會,提出要調動一切社會的力量推進學習型社會建設。而人工智能必然是重要的組成部分?!扒孱V悄芤匀斯ぶ悄艽竽P妥鳛楹诵幕A,我們學習中心的定位就是一個人工智能科普中心,人工智能學習軟件的體驗中心和智能自習室。作為智能時代的新產業新業態,它本身具有很大的經濟效益和社會價值,學習本身不僅限于學校這一單一場景,讓學生去全面地了解人工智能時代,并通過智能化學習工具提升學習,讓中國未來一代人更好掌握人工智能,本身也是我們清睿的長期愿景。”

當前,新一代人工智能(AI)的快速發展深刻改變了科技形態和產業運作模式,加速了信息化、數字化、智能化進程,使用人工智能來提升人才培養的能力成為重要的戰略方向。從宏觀層面看,智能化學習技術的提升會對中國經濟轉型升級起到哪些驅動作用?朱奇峰認為,從供需角度來說,傳統的培訓補課、題海戰術已不適用于當前的教育環境,很多家庭在智能時代不知道如何去幫助學生更好地成長和學習。
清睿智能教育學習不止于課堂,以人工智能革新學習模式構建!中國教育產業規模龐大,學習的需求不受時間、空間的限制,具有逆周期性的特點,智能化學習的市場藍海潛力無限,“我們把清睿智能的24K智能學習中心,定位于高端社區服務行業,但它不同于讓人舒適、娛樂的服務行業,它也是較高層面的制造業--培養人才,而人才是創造更多社會財富的基礎。我們希望通過清睿24K智能學習中心,讓中國未來一代人更好掌握和應用人工智能,改變自己的學習、生活和未來!”


