今年兩會,總理在政府工作報告中指出,發展更加公平更有質量的教育,發展“互聯網+教育”,促進優質資源共享。互聯網+教育,能跨越因地域、時間和師資力量導致的教育鴻溝,將優質資源輸送到每個角落,讓每個孩子有機會實現人生理想,托起明天的希望。

王子鳴,陜西省渭南市合陽縣人,第一次高考失利。3年后通過在線學習再戰高考,最終以523分的優異成績考入本科。董江紅,出生于甘肅非常偏遠的一個嚴重缺水的小山村,在網課助力下,最終以總分687.5分考入清華。王子鳴、董江紅是國家“互聯網+教育”發展的受益者,是簡單學習網的學員,是簡單學習網“學習變簡單、教育更公平”使命的見證者。
簡單學習網創辦于2007年,創始人有北大高材生,北大年輕的副教授。這一年,第一代網校已非常成熟,但互動性差。創始人周勁、張力帶著引領教育創變的激情,懷揣“學習變簡單、教育更公平”的使命,直接跳過第一代網校技術,和北京大學共同開發CAT智能互動技術,創辦了簡單學習網,開創了第二代網校的先河。

時至今日,簡單學習網已發展成為中國較大的中學互動視頻網校,網校的“互動視頻課+直播講座”學習產品及服務,早已通過互聯網傳送至全國各地。
“中學精品課”是簡單學習網的核心學習產品,無論是偏遠地區的孩子還是城市里的孩子,都可以通過互聯網在線學習同樣優質的“中學精品課”。“中學精品課”采用互動視頻課形式,精品課的內容與初高中教材同步,覆蓋初高中語、數、英、物、化、生、史、地、政9門學科,主要學科有基礎、提高、滿分沖刺三級難度,可隨時聽、反復聽、按需聽,是中學生們課后自主學習、針對性補弱提強的好幫手。
簡單學習網定位于自主學習引領者,把“引領自主學習,培養終身競爭力”作為網校的教育理念。簡單學習網將先進的互聯網技術、科學的學習方法與名師教學相結合,自創了融“先練、后聽、再練、追錯”及先進網絡學習服務于一體的“精準互動教學法”,通過“簡單課堂”聽課系統,精準互動的引領孩子自主學習精品課。
學生打開“簡單課堂”聽課軟件自主選擇想要學習的科目、章節、課程難度后,正式聽課前,系統會先推送一道例題,學生通過做題發現問題所在后,帶著興趣聽視頻課的詳細講解;聽課中,系統每5分鐘對剛剛講解的內容進行一次要點小測,如果答錯說明沒聽懂或沒有認真聽,系統會要求學生自動重聽;聽課中,學生如果產生疑惑,可隨堂提問,會由答疑老師或同學來解答;聽課后,系統會推送2道本講的同類題當堂鞏固;整個聽課環節,學生做錯的題系統會自動加入智能錯題本,定期提醒同學復習錯題。“先練、后聽、再練、追錯”,整個環節下來,幫助同學達到深度學習的效果,不僅學習更自主,而且學習更高效。

踐行“學習變簡單、教育更公平”使命,通過不斷創新迭代的學習產品和學習服務始終引領自主學習,培養孩子終身競爭力,簡單學習網已走過12年。簡單學習網總部現位于北京軟件園區,已在全國29個省市設立了服務中心,注冊學員累計突破1700萬人,誕生了188位各省市縣中高考狀元,已幫助萬名學員進入清北等名校。
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