自2016年4月15日以來,夏加兒美術(shù)教育攜手“互+計(jì)劃”網(wǎng)絡(luò)課堂共開展了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了200余節(jié)藝術(shù)、科學(xué)課程(其中夏加兒美術(shù)公益課程,授課教師16位;鯊魚公園公益課程30余節(jié),授課教師8位)網(wǎng)絡(luò)課堂覆蓋到河南、河北、湖南、吉林、甘肅、四川等8個(gè)省的200多所學(xué)校。

什么是“互+”夏加兒藝術(shù)網(wǎng)絡(luò)課堂?
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”不僅僅是理念與焦點(diǎn),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)與變革!有愛的地方,怎會(huì)缺少夏加兒美術(shù)教育,為了給偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們帶來了與眾不同的美術(shù)學(xué)習(xí)體驗(yàn),2015年,4月夏加兒聯(lián)合滬江特啟動(dòng)公益計(jì)劃——“互+”夏加兒藝術(shù)網(wǎng)絡(luò)課堂。通過“互+”項(xiàng)目和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),將更多夏加兒的美育理念和精神傳遞到更遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校。將藝術(shù)不遠(yuǎn)千里送到孩子們手中,讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們也能盡情發(fā)揮想象力和天馬行空的表現(xiàn)力。
夏加兒美術(shù)課堂 點(diǎn)亮山里孩子的藝術(shù)之光
心到不了的地方,腳步永遠(yuǎn)無法抵達(dá)。藝術(shù)教育是可以跨越地域、穿越與人心之間的教育,是美和愛的教育。夏加兒想讓腳步走到更遠(yuǎn)的山村,走進(jìn)更多的農(nóng)村學(xué)校,將藝術(shù)教育傳播開來。
2016年4月12日,夏加兒美術(shù)教育的包老師在滬江網(wǎng)的CCTalk上現(xiàn)場連線偏遠(yuǎn)的白云山區(qū)的孩子們,為他們教授第一次網(wǎng)絡(luò)美術(shù)課程。
雖然山區(qū)學(xué)校的美術(shù)工具和創(chuàng)作環(huán)境都非常有限,卻抵擋不住孩子們高漲的創(chuàng)作熱情,淳樸、稚拙的美術(shù)作品讓我們感受到孩子們對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)的渴望與熱愛,他們就像等待美麗蛻變的毛毛蟲一樣,終有一天,破繭而出,展翅飛翔!
從美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)課堂到國際視野的藝術(shù)教育,
夏加兒美術(shù)教育一直在行動(dòng),為更多鄉(xiāng)村孩子帶來藝術(shù)的熏陶!
2016年第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì),滬江在大會(huì)會(huì)展中心舉行“互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)教育公平”發(fā)布會(huì),正式推出“互聯(lián)網(wǎng)+教育精準(zhǔn)扶貧”項(xiàng)目,聯(lián)合百所學(xué)校、百位名師和百家機(jī)構(gòu)共享優(yōu)質(zhì)教育資源,助力實(shí)現(xiàn)教育公平。會(huì)上正式任命夏加兒CEO勞堅(jiān)群為滬江“互聯(lián)網(wǎng)+教育精準(zhǔn)扶貧”項(xiàng)目導(dǎo)師。
夏加兒CEO勞堅(jiān)群自與互+計(jì)劃簽約以來,便深知夏加兒在這場公益計(jì)劃之中所肩負(fù)的重任,夏加兒經(jīng)過這么多年的發(fā)展,全國規(guī)模500余家,與此同時(shí)也在思考如何才能讓教育變得更加通暢,更自由,更快樂。勞總呼吁全國更多有責(zé)任,有情懷,有擔(dān)當(dāng),有思想的企業(yè)加入滬江互+計(jì)劃,通過互聯(lián)網(wǎng)將優(yōu)質(zhì)教育傳遞至中國千千萬萬個(gè)家庭中去。
作為夏加兒一年一度的藝術(shù)盛事,“地球童構(gòu)”每年在全國各地掀起一場藝術(shù)創(chuàng)想風(fēng)暴。今年與往年相比,全面提高賽制公益性,報(bào)名和參與都將全程免費(fèi),這為更多孩子開啟藝術(shù)思維,發(fā)揮其藝術(shù)才能創(chuàng)造了有利條件,此外,大賽還另設(shè)1個(gè)公益賽區(qū),用于邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子的參加活動(dòng),鼓勵(lì)孩子用畫筆表達(dá)內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)并幫助更多孩子展現(xiàn)藝術(shù)天賦。
真正的教育人,就是為了愛孩子而來到這個(gè)世界的。教育的陣地需要我們堅(jiān)守,愛心的火種需要我們延續(xù)。一路走來,夏加兒“互+計(jì)劃”網(wǎng)絡(luò)課堂公益計(jì)劃更多地把目光聚焦在針對(duì)鄉(xiāng)村兒童的藝術(shù)美學(xué)人文教育,一直在美育的陣地上,延續(xù)著愛和希望!


