寶寶開始學說話，也開始學習走路的時候。他的身體就可以較大幅度地隨著音樂“跳舞”，寶寶會用自己的整個身體來表現出他們的快樂和對音樂的喜愛。這時，你不妨和他一起玩，讓節奏、韻律和運動成為寶寶學習的豐富來源，不僅使你自己樂在其中，還能使音樂的價值發揮到較大。
1玩音樂 給寶寶提供音樂玩具，比如搖鈴、沙球、腕鈴等，和寶寶一起用它們來制造一些聲音。并給聲音歸類為柔和的或清脆的等，同時告訴寶寶音樂玩具的名字。 2廚房變奏曲 把煮鍋和平底煎鍋當做鼓，把木勺當做鼓槌來敲擊，當你緩慢敲擊時，臉上表現出憂傷的樣子，當你快速敲擊時，則作出興奮或高興的表情，以幫助寶寶了解音樂可以表達情緒。 3彈奏 給寶寶一把兒童吉他。鼓勵寶寶用手拉動琴弦，或用手指掃過琴弦，制造出各種聲音。或者給寶寶一個手敲琴，讓寶寶練習敲擊出聲音，這個活動技能激發他對音樂的熱愛，又能鍛煉他手部精細動作的能力。 4重復兒歌 一遍遍地為寶寶唱他最喜愛的兒歌，可以加上動作，鼓勵寶寶和你一起說。多次重復之后，你可以故意停下來，讓寶寶說出下一句，并準備做接下來的動作。 5可以幫助寶寶 學習講話的模式：兒歌有助于寶寶掌握句子和對話的節奏，促進語言能力的發展。 學習講話的模式：兒歌有助于寶寶掌握句子和對話的節奏，促進語言能力的發展。 表達自己：他發出的聲音、做出的舞蹈動作使他無需使用語言便能與你溝通。 模仿你：寶寶在你說話時觀察你的嘴和舌頭，從而知道聲音和詞匯是如何形成的，當你們面對面一起唱童謠時，你可以近距離觀察并學習。 預料下一步會發生什么：對于熟悉的童謠和歌曲，寶寶能預料到下一句是什么，他對此興奮不已。
課程留影（一）
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課程留影（四）
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