隨著全民文化素質的提高，并在中國加入WTO、2008年北京奧運會、2010年的上海世博會等利好因素的推動之下，我國英語培訓市場必將在相當一段時間內保持高速的增長，其發(fā)展前景不可限量。葡萄籽英語歷經半個世紀的教學積累，從課程理念、教材內容到教學設置，全面遵循母語非英語環(huán)境下學習英語的規(guī)律，開創(chuàng)革新型課程體系先河。

葡萄籽英語品牌介紹：

葡萄籽英語適合所有年齡在3歲-12歲的英語學習者，包括母語非英語國家的兒童和以英語為母語國家的兒童，甚至閱讀障礙兒童，他們都將通過學習葡萄籽英語而受益匪淺。

葡萄籽英語的早期英語教學將從幼兒園年齡段的學齡前兒童開始，以培養(yǎng)學習興趣為前提，養(yǎng)成良好的語言學習習慣。針對語言環(huán)境的不同與文化背景的差異，葡萄籽英語以獨創(chuàng)的“課堂互動交流+課后持續(xù)接觸”的學習模式，營造“浸泡式”的英語環(huán)境，充分體現(xiàn)“讓學生以自然的、學習母語的方式學英語”的核心理念。

葡萄籽英語從常用的語言功能教起，注重培養(yǎng)學生的口語表達能力，使學生能夠用標準的英語進行有效交流。

聽、說、讀、寫，四項技能對于語言學習者而言，是評判綜合英語水平的重要標準。為了讓學生真正掌握這門語言，他們在課堂的每一分鐘都需要使用英語進行具有實際意義的表達。因此，英語學習者能夠以標準的英語思維思考，自然流暢的表達，成功掌握并使用英語。

實際上，葡萄籽英語建立在強大的學生參與度和學習動機基礎上，加速了學習進程，也使得學生的學習勢頭變得非常迅猛。葡萄籽英語采用的復合教學法，用于滿足不同學生的學習方式以及多元智能的學習需要。

葡萄籽英語教學理念：

以“功能概念法”為理論基礎

它將語言按照功能和概念進行劃分，比如：詢問、請求、建議等。優(yōu)先從語言的交流功能出發(fā)，快速培養(yǎng)學生的交際能力。它被譽為“接近母語學習法”的ESL教學法，葡萄籽英語是全球首創(chuàng)全面采用該教學法的兒童英語課程。

重復漸進式的教學

語言的學習需要在理解的基礎上重復接觸同一語言材料，葡萄籽英語由易到難組織語言材料、螺旋式的組合語言功能與語法結構，循序漸進的開展教學。注重激發(fā)學生的學習興趣，著力創(chuàng)造學以致用的語言交際機會，全面培養(yǎng)學生的語言運用能力。

“課堂交互學校+課外指讀來練習”的學習方案

教學實踐證明：四十分鐘是適合兒童學習的時間長度，由葡萄籽英語四十多年的教學實踐所形成的獨特學習方案：即提高課堂學習效率、增加主動接觸英語的頻次，能夠保證學生在興趣盎然的狀態(tài)下高效的習得語言。

葡萄籽英語課程配套：

強大的課程研發(fā)團隊

語言會隨著時代的變遷而發(fā)展，由分布在北美地區(qū)眾多高校學者組成的葡萄籽英語課程研發(fā)團隊，長期跟蹤語言和教學方法的變化，緊隨語言變革大潮，為葡萄籽英語課程源源不斷地注入新鮮血液，確保學生能享受到富有生命力的課程內容。

豪華的后期制作團隊

葡萄籽英語為孩子呈現(xiàn)的影印教學制品均由豪華的后期制作團隊完成，該團隊由專職簽約畫家、演員、以及原迪士尼公司動畫技術專家組成，擁有日本北部地區(qū)的數字化攝影棚。孜孜不倦的為孩子奉上精致優(yōu)美的動畫、音樂內容。

人性化的在線支持系統(tǒng)

高品質的畫面效果、簡便的操作、支持多平臺操作是在線支持系統(tǒng)GrapeLEAF的特點。它為教師、學生與家長提供共享平臺，實現(xiàn)學校與家庭信息同步。學生在線指讀練習功能，以趣味游戲的形式，激發(fā)學生指讀練習的熱情，進一步鞏固學習成果。

選擇葡萄籽英語的理由：

一場關于“二十一世紀公民必備的知識與技能”正在世界范圍內展開，在教育工作者和政策制定者共同商討的結果中位于Top 1的是：英語能力，是否具備出眾的英語能力是能否成為合格的二十一世紀公民的重要評判標準。即便在美國這樣的英語國家，伴隨全球經濟衰退，貧困人口數量在不斷攀升。令人驚訝的是，貧困人口中有26%是不足五歲的兒童，他們大多來自移民家庭。

葡萄籽英語是全球首創(chuàng)、全面采用“功能概念法”，開發(fā)3歲-12歲兒童早期語言能力的英語課程體系。以獨創(chuàng)的“課堂互動交流”+“課后持續(xù)接觸”的學習模式，為兒童營造“浸泡式”的母語環(huán)境。

由美國權威學者歷時四十余年精雕細琢出的一套集高效的教學方法、精良的教學內容和獨特的學習模式為一體的專業(yè)課程。課程以培養(yǎng)學生語言理解與運用能力為目標，通過8-10年40個級別系統(tǒng)化的學習，學生的英語能力將在聽、說、讀、寫方面得到全方位的提升，擁有一流的英語語言能力。

目前，全球包括美國、日本、韓國在內的十六個國家的兒童已經通過學習葡萄籽英語獲益。葡萄籽英語，已然成為英語學習者和英語教學者明智的選擇。

葡萄籽英語課程亮點：

詞匯：葡萄籽英語嚴格控制每個級別的詞匯量，從能夠表達基本需要的高頻詞優(yōu)先教授。例如詢問、表達意見和社交。

發(fā)音：葡萄籽英語的研發(fā)者設計了一個全面而精簡的功能概念法語言系統(tǒng)，并添加了每堂課固定環(huán)節(jié)——練習發(fā)音，幫助教師系統(tǒng)化地強調重要的音節(jié)與發(fā)音。

閱讀寫作：葡萄籽英語通過分享閱讀繪本書、詩歌和故事開發(fā)學生的語音意識，并為他們的閱讀與寫作能力做準備。精選的葡萄籽英語高頻100詞，將幫助學生解決基礎的閱讀與寫作的需要。

自然拼讀：傳統(tǒng)的拼音方法換成了葡萄籽的創(chuàng)新語音系統(tǒng)，特別是為識字能力受限的孩子而設計的，為音位和語音意識和閱讀和寫作準備。

綜合性：葡萄籽英語系統(tǒng)內的每個教學工具相互搭配在一起，形成了精心設計的內在整體。讓學生擁有綜合高效的英語學習體驗。

漸進性：葡萄籽英語以螺旋遞增的方式幫助學生實現(xiàn)一個又一個意義深遠的學習目標，從運用目標詞匯逐漸達到熟練流利的語言能力。

延展性：在課堂外使用葡萄籽英語原創(chuàng)的富有藝術性的音樂、視頻和動畫，能夠使葡萄籽課程的成效倍增。

想要投資英語教育培訓這個行業(yè)，葡萄籽英語是一個不錯的投資商機，可以提升學生的英語成績，也讓投資葡萄籽英語的加盟者，有了更加穩(wěn)定的收益。葡萄籽英語師資豐富，其發(fā)展態(tài)勢也是很好的，小投資也能有高回報。而且葡萄籽英語還有著強大的總部，加盟商在加盟之后便可以得到相應的加盟支持，幫助加盟商營業(yè)。

葡萄籽英語采用的“功能概念法”將語言按照功能以及用于實現(xiàn)該功能的語言成分進行劃分，例如：詢問、請求、建議等，優(yōu)先從語言的交流功能出發(fā)，快速培養(yǎng)學生的交際能力。其教學方法非常接近母語學習的過程，注重自然的學習方式，被譽為“最接近母語學習法”的ESL教學法。

加速語言水平的發(fā)展

隨著詞匯量的增加，通過聆聽語言功能的表達方式，且不斷地重復與記憶，這一過程能夠快速地培養(yǎng)兒童的交流技能，使他們具備更豐富的表達能力。

以精簡的詞匯開啟無障礙交流

葡萄籽英語以高頻詞為核心詞匯，設置與生活聯(lián)系緊密的主題式內容。以較少的詞匯量構建交流能力的基礎，逐步實現(xiàn)詞匯與表達能力的幾何式增長，最終達到熟練的程度。

促進親近緊密的師生關系

葡萄籽英語的教學方式能夠創(chuàng)建和諧融洽的師生關系，一方面源于學習成為一種充滿樂趣的體驗，另一方面學生也以更積極的方式與教師共創(chuàng)一種新型學習關系。

將傳統(tǒng)教育精粹與新型教學方式相結合

傳統(tǒng)的英語教學秉承自上而下，以教師為主導的教學方式，忽略了學生參與的重要性。相反，葡萄籽英語課程倡導學生主動思考與參與課堂，這種方式能提高他們運用英語進行交流的能力。

增強學習興趣，推動學習進程

葡萄籽英語的教學方法鼓勵學生主動的課堂參與性。因為課堂教學與日常生活息息相關，學生主宰著自己的教育方向。他們擁有強有力的學習動機，從而推動并加速學習進程。

1、提交加盟申請

2、公司與加盟商進行溝通了解并指導對加盟所在市場進行調研評估形成《葡萄籽英語市場評估報告》

3、加盟商資格初審

4、簽訂《葡萄籽英語加盟意向協(xié)議書》，繳納部分訂金

5、指導會所選址并確定地址（必要時公司招商主管到實地考察協(xié)助選址）

6、簽訂加盟合作相關文件含加盟合同、授權文件、保密協(xié)議等

7、會所裝修設計，裝修、施工，開業(yè)培訓指導，人員招聘，開業(yè)活動策劃

8、裝修驗收、試營業(yè)

9、葡萄籽英語加盟店正式營業(yè)

1、熱愛教育，認同葡萄籽英語的理念

2、具備敏銳的市場開拓能力

3、具備成熟的團隊管理經驗