艾賓浩斯智能教育，每個人都應享受好資源！

2019-06-25 15:31來源：一路商機網105人閱讀

艾賓浩斯智能教育，每個人都應享受好資源！艾賓浩斯智能教育是以個體學習為中心，在學習者個性特征與學習環境之間努力達到一種平衡。在任何地方，任何場所，任何時間，都可以從個體的差異性需求出發，共享優質的教育資源。

艾賓浩斯智能教育所倡導的的智能學習方式，不僅解決了教育資源的問題，也解決了網絡課堂缺乏互動性的問題，以個體學習為中心，在任何地方，任何場所，任何時間，都可以從個體的差異性需求出發，在學習者個性特征與學習環境之間努力達到一種平衡，使不同地區、不同年齡、不同學習階段的人都可以共享優質的教育資源。

總之，人工智能和互聯網已經成為解決教育領域較大挑戰的手段：使得全世界特別是發展中國家的人能夠接觸到他們所不能享有的教育資料。這些科技還規避了許多發達國家傳統教育成本不斷上升的問題，接納了越來越多希望獲得高等教育的學生，縮小了教育和新一代學生之間的差距。

艾賓浩斯智能教育的創始人鄧亞，是一位擁有15年教育行業從業經驗的創業者，在他的職業生涯中，接觸過多年傳統教培行業和在線教育，后來他敏銳地判斷智能教育才是教育的大勢所趨，進而投身智能教育領域，一點點打磨產品，帶領團隊研發出“艾賓浩斯智能教育”“艾練數學”等多款更適合中國孩子的智能學習系統。

鄧亞的教育情懷也一直未改變過，他啟動“情系鄉村學校”大型公益活動的初衷就是為了讓優質教育資源在城鄉之間自由流動，發揮自身作為科技型教育企業的優勢，促進艾賓浩斯智能教育自主研發的智能學習系統免費進校園，讓廣大農村、偏遠地區的孩子都能享受到公平且有質量的教育，真正為促進教育的“起點公平”做點實事，而不是考慮作為品牌宣傳能換回商業收益。

艾賓浩斯智能教育，每個人都應享受好資源！以艾賓浩斯智能教育為代表的互聯網智能教育模式已然成為一支改變教育的重要力量。依托互聯網，通過智能學習平臺，將優質課程帶到全國各地的孩子面前，引導學生的學習興趣，提高學習效率，讓科技+教育的成果可以在任何地方落地、生根，是實現教育公平的強有效工具。相信在不久的將來，不公平教育將逐步消失，一個共享的教育時代正在到來。