北京寓樂世界教育科技有限公司（寓樂灣）是中國創客教育聯盟發起企業，是中文在線文化教育產業基金和新東方在線戰略投資企業。作為國內最早推動創客教育的企業之一，寓樂灣參與到國家創客教育課題研究中，先后與美國加州大學、北京航空航天大學、東南大學、泰國吞武里大學等合作推出了國內第一套k12階段完整的創客教育教材及教學具。目前向2000多所中小學提供課內及課外的創客教學及產品服務。

寓樂灣品牌介紹：

寓樂灣為專門從事青少年科技創新教育的平臺企業，獨創的4I教學法和PBL情境教學法相結合，充分激發青少年的創新能力、動手能力、邏輯思維能力等，培養適應未來生活的青少年。

依托豐富的線上和線下產品和課程資源，為全國的中小學校、校外培訓機構提供科技類課程、科技主題日、周、月活動。

寓樂灣的課程體系分為四個領域，分別在機器人、電子控制、開源軟件應用（如scratch和Arduino等）、加工工具應用（如教育類微型機床和3D打印機），分別適用于3-15歲的青少年。

寓樂灣品牌目標：

為具有創新興趣和創新潛質的學生搭建多樣化的創新實踐平臺；通過中小學創新實驗室的建設與推進，逐步改變現有實驗教學以做驗證性實驗為主的現狀，為學生開展研究性學習和實施探究性實驗提供良好條件； 開發系列校本化綜合實踐課程，有效提升學生創新能力和動手實踐能力，完善綜合素質評價，凸顯學校辦學特色。

寓樂灣品牌特點：

配套有完善的課程體系作為支持，體現綜合性、系統性、發展性，注重動手實踐、注重創新培育，以開放式學習任務為載體、鼓勵學生進行自主學習、合作學習，獲得創新成果、提升創新意識、培養創新能力；

學生是創新實驗室的活動主體，是創新課程的服務對象，課程實施應符合學生認知規律、貼近學生生活實際、滿足學生發展需求，并且讓更多孩子有實踐體驗的機會，而非僅限于少數資優生；

完善的教師培訓體系，提供線上線下綜合的培訓服務，實施綜合性創新課程的教師應具備深厚的專業素養、開闊的跨界視野、先進的課程理念、開放的教學心態，善于啟發誘導，并對培育創新的方法及路徑有一定認識和思考；

適合教學的配套教學設備，充分考慮了其實用性和適用性，避免閑置浪費；在前期規劃時適當考慮對周邊學校及社區的開放能力，為課程后續發展奠定基礎。

根據《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的文件精神。北京市教委2013年研究決定，北京市義務教育階段推行中小學生課外活動計劃，在全市中小學義務教育階段推行課外活動計劃，培養我市中小學生在體育、藝術、科技等方面的興趣和素養，進一步推進中小學生素質教育的全面實施。

北京市眾多中小學及青少年活動中心陸續引進和開設相關方面的課外活動課程，同時各類教育機構及單位也在陸續引入和引進科技及創客類活動項目，便于的和校內的教育結合，同時也是適應教育的發展形勢，開拓自己的特色項目和市場，在激烈的教育培訓行業的競爭壓力下，形成具有優勢的綜合服務形式。

結合目前的發展，寓樂灣在開拓相應的業務的同時，也致力于將寓樂灣具有系統特色的科技創客教育課程及產品體系輸送到更多合作伙伴當中，讓有意于科技創客教育的個人、機構、學校輕松的獲得優質的資源和服務。

目前寓樂灣的輸送方式采用合作辦學模式，分工分責，各管一塊，從而在利于雙方發展的基礎上，促進一個新的項目的成長和建設，即推廣和發展了寓樂灣的體系理念和產品，也為廣大合作伙伴帶來了豐富的資源和產品，同時在有體系的產品和課程的支撐下，合作伙伴能夠建立起自己有特色的教學教育體系，同時也能相互融合打造多樣的服務體系，并且可以利用科技創客的內容豐富已有課程的內涵。

1.投資者以電話，留言的方式向總部專業招商部經理進行溝通，建立雙方了解

2.按照寓樂灣提供資料填寫申請表和相關信息

3.市場部經理審核后將反饋結果于3個工作日內告知招商部經理予投資者

4.投資和前往總部進行實地考察，并洽談合作細節事宜。

5.雙方簽訂合作協議，乙方打款

6.總部安排加盟商進行技術培訓，培訓后頒發授權牌

7.總部為加盟商提供裝修指導，與設計方案

8.總部持續給予運營協助，保證加盟商的正常運營

1、熱愛教育事業

2、認同寓樂灣的教育理念，認同核心素養發展方向

3、認同并且貫徹寓樂灣總部的統一管理、督導、服務式

4、具有一定的商業知識和經營管理能力

5、有辦學場地