憶學(xué)優(yōu)大語文隸屬于石家莊雷澤文化傳播有限公司，位于石家莊，創(chuàng)始于2016年。石家莊雷澤文化傳播有限公司是一家致力于成為中國中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“孵化器”，立足于幫助中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走出困境、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不斷地為教育行業(yè)輸出優(yōu)秀的培訓(xùn)課程，解決中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨的管理、教學(xué)、招生等諸多問題。

憶學(xué)優(yōu)大語文公司簡(jiǎn)介：

石家莊雷澤文化傳播有限公司位于新中國的搖籃—石家莊，是立足于幫助中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走出困境、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不斷地為教育行業(yè)輸出優(yōu)秀的培訓(xùn)課程，解決中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨的管理、教學(xué)、招生等問題。自2003年以來，公司先后自主研發(fā)了雷澤教育《雷澤快速閱讀》、《雷澤快速記憶》、《思維導(dǎo)圖》、《口才與演講》等項(xiàng)目，一系列的先進(jìn)教學(xué)方法，填補(bǔ)了國內(nèi)能力教育的市場(chǎng)空白。并在2011年面向全國范圍內(nèi)進(jìn)行了推廣與合作。目前，在全國50余地市、200余家學(xué)校加入了我們的大家庭，為合作學(xué)校輸送合格教師百余人，受益學(xué)員近十萬人次。已經(jīng)形成了集項(xiàng)目研究、教學(xué)實(shí)踐、項(xiàng)目推廣、師資培訓(xùn)、服務(wù)指導(dǎo)于一體的多功能民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?！?a href="http://www.scsfjx.net/yixueyou/company.html" target="_self">詳細(xì)介紹】

憶學(xué)優(yōu)大語文品牌介紹：

雷澤教育（雷澤速讀速記總部，隸屬于石家莊雷澤文化傳播有限公司）位于新中國的搖籃——石家莊，是一家致力于成為中國中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“孵化器”，立足于幫助中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走出困境、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不斷地為教育行業(yè)輸出優(yōu)秀的培訓(xùn)課程，解決中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨的管理、教學(xué)、招生等諸多問題。雷澤教育集團(tuán)旗下品牌有：雷澤速讀速記課程、階梯閱讀1+1、憶學(xué)優(yōu)保分保效學(xué)習(xí)法系列課程、雛鷹計(jì)劃、“奔跑吧少年”夏令營講師集訓(xùn)班、思維導(dǎo)圖講師班等品牌。雷澤教育集團(tuán)自成立以來得到了全國各界人士的全力支持和幫助。我們秉承“專業(yè)、主動(dòng)、創(chuàng)新、感恩”的企業(yè)精神，努力成為“國際具影響力的教育機(jī)構(gòu)”的愿景而奮斗！

憶學(xué)優(yōu)大語文企業(yè)文化：

愿景：努力成為國際具影響力的教育機(jī)構(gòu)； 打造中國速讀速記教育第一品牌。

使命：通過教育幫助學(xué)子成才； 通過培訓(xùn)幫助中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成功。

口號(hào)：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)； 讓學(xué)習(xí)更高效、更便捷、更簡(jiǎn)單。

企業(yè)精神：專業(yè)、主動(dòng)、創(chuàng)新、感恩

憶學(xué)優(yōu)大語文企業(yè)價(jià)值觀：

品質(zhì)：品質(zhì)是生命線

客戶第一：客戶是衣食父母

團(tuán)隊(duì)合作：互幫互助、承擔(dān)責(zé)任、共進(jìn)退

發(fā)展：?jiǎn)T工的成長(zhǎng)就是公司的成長(zhǎng)，客戶的發(fā)展就是公司的發(fā)展

執(zhí)行心態(tài)：以結(jié)果為導(dǎo)向，我們只看結(jié)果，不看過程，但我們非常重視過程；當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，我們要做的只有兩件事就是面對(duì)和解決；認(rèn)真、快、絕不找借口

憶學(xué)優(yōu)大語文企業(yè)行為準(zhǔn)則：

Customer First（客戶第一）

1、尊重他人，隨時(shí)隨地維護(hù)雷澤形象

2、微笑面對(duì)投訴和受到的委屈，積極主動(dòng)地在工作中為客戶解決問題

3、與客戶交流過程中，即使不是自己的責(zé)任，也不推諉

4、站在客戶的立場(chǎng)思考問題，達(dá)到客戶滿意

5、具有超前服務(wù)意識(shí)，防患于未然

Teamwork（團(tuán)隊(duì)合作）

1、積極融入團(tuán)隊(duì)并樂于接受同事的幫助，配合團(tuán)隊(duì)完成工作

2、主動(dòng)給予同事必要的幫助；碰到困難時(shí)，善于利用團(tuán)隊(duì)的力量解決問題

3、決策前積極發(fā)表個(gè)人意見，充分參與團(tuán)隊(duì)討論：決策后，無論個(gè)人是否有異議，必須從行動(dòng)上完全予以支持

4、能夠客觀認(rèn)識(shí)同事的優(yōu)缺點(diǎn)，并在工作中充分體現(xiàn)“對(duì)事不對(duì)人”的原則

5、能夠以積極正面的心態(tài)去影響團(tuán)隊(duì)，并改善團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)和氛圍

Teach&Learn（教學(xué)相長(zhǎng)）

1、掌握與本職工作有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能

2、能夠虛心請(qǐng)教，不斷充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能

3、在團(tuán)隊(duì)中積極主動(dòng)與同事分享業(yè)務(wù)知識(shí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)

4、擔(dān)任公司范圍內(nèi)的內(nèi)部講師，并獲得學(xué)員一致好評(píng)

5、代表公司擔(dān)任業(yè)界授課講師，并獲得學(xué)員一致好評(píng)

Quality（質(zhì)量）

1、沒有因工作失職而造成的重復(fù)錯(cuò)誤

2、始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

3、幫助客戶解決疑難問題并獲得客戶的積極認(rèn)可

4、用較小的投入獲得較大的工作成果

5、不斷突破過去的好表現(xiàn)

Simplicity（簡(jiǎn)單）

1、誠實(shí)正直

2、遵循必要的工作流程

3、表達(dá)與工作有關(guān)的觀點(diǎn)時(shí)，直言不諱

4、做事情充分體現(xiàn)以結(jié)果為導(dǎo)向

5、遵循但不拘泥于工作流程，化繁為簡(jiǎn)

Passion（激情）

1、喜歡自己的工作，認(rèn)同雷澤企業(yè)文化

2、熱愛雷澤，不計(jì)較個(gè)人得失

3、面對(duì)日常工作持之以恒，并不斷嘗試提升業(yè)績(jī)

4、碰到困難和挫折的時(shí)候不退縮

5、在困難和挫折中，不斷尋求突破，并獲得成功

Open（開放）

1、能進(jìn)行必要的工作交流

2、通過正確的渠道和流程，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)；表達(dá)批評(píng)意見的同時(shí)能提出相應(yīng)建議

3、在交流中能認(rèn)真傾聽別人的觀點(diǎn)，即使是不同觀點(diǎn)，也能抱著“有則改之、無則加勉”的態(tài)度虛心聽取

4、能積極吸取別人好的觀點(diǎn)，并能夠發(fā)表不同意見

5、不斷積極吸收，同事積極與同事分享正確而且正面的觀點(diǎn)

Innovation（創(chuàng)新）

1、適應(yīng)工作環(huán)境的變化，并付諸行動(dòng)

2、不斷改善個(gè)人工作方式方法，是個(gè)人績(jī)效得意以持續(xù)提升

3、樂于接受變化，并以積極正面的態(tài)度參與其中

4、能提出與本職工作密切相關(guān)的建議，從而提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效

5、創(chuàng)造變化，并帶來公司業(yè)績(jī)突破性地提高

Focus（專注）

1、上班時(shí)間只做與工作有關(guān)的事情

2、能按時(shí)按質(zhì)完成本職工作

3、能根據(jù)輕重緩急來正確安排工作優(yōu)先級(jí)

4、面對(duì)變化，能夠堅(jiān)持公司目標(biāo)

5、懂得必要的取舍，并獲得成功

憶學(xué)優(yōu)大語文特色：

1.先進(jìn)的教學(xué)理念

輕松閱讀，快樂記憶是雷澤教育速讀速記課程的教學(xué)理念！

2.強(qiáng)大的可操作性

《速讀速記系列課程》具有極強(qiáng)的可復(fù)制性，教材、教具、教案渾然一體，相輔相成，極大的降低了教師的操作難度，由此也降低了合作分校教師招聘、考核和培訓(xùn)的難度，80%以上的語文教師、英語教師和大專以上學(xué)歷的大學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)均可以授課！

3.完善的教學(xué)方法

教程涵蓋了注意力訓(xùn)練、專注閱讀、提綱閱讀、腦圖閱讀、限時(shí)閱讀、突破閱讀、段意閱讀、快速閱讀、形象記憶、數(shù)字記憶、編碼記憶、定位記憶、頭尾記憶、照相記憶、諧音記憶、串詞記憶、思維導(dǎo)圖、名著賞析、演講辯論等等教學(xué)法填補(bǔ)了國內(nèi)速讀記憶這一科目教學(xué)法的空白。

4.宏大的教學(xué)體系

從小學(xué)四年級(jí)至高中三年級(jí)，課程閱讀量450萬字、課內(nèi)外閱讀2000萬字以上，背記語文、英語、歷史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等各科目重點(diǎn)內(nèi)容。讓學(xué)生完成一站式閱讀能力和重點(diǎn)記憶的提高，不用再漫無目的地浪費(fèi)精力去搞題海戰(zhàn)術(shù)。

5.靈活的課堂特點(diǎn)

課堂以訓(xùn)練為主，知識(shí)講解簡(jiǎn)練，沒有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。課堂氣氛寧靜與活躍交替轉(zhuǎn)換，勞逸結(jié)合。競(jìng)爭(zhēng)氛圍濃厚，挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)成功；成績(jī)突飛猛進(jìn)，自信心與日俱增。

6.鮮明的課程梯度

層次教學(xué)，培養(yǎng)目標(biāo)明確。速讀、速記、思維導(dǎo)圖三級(jí)別目標(biāo)鮮明，階段培訓(xùn)詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，升級(jí)考試合格制。

7.深厚的學(xué)習(xí)底蘊(yùn)

教程還原文化課本身的教學(xué)特點(diǎn)，并以課標(biāo)課程、世界名著、圓周率、化學(xué)元素周期表、方程式等為輔助載體，浸潤(rùn)學(xué)生，從更宏闊的角度去培養(yǎng)學(xué)生理解能力和記憶力。

8.顯著的培訓(xùn)效果

大幅提升學(xué)員注意力，使學(xué)員聽課、做作業(yè)注意力能得到大幅度提升，根本性提高學(xué)員閱讀速度，提高學(xué)員對(duì)各類文章的理解能力，使學(xué)員博覽群書，學(xué)員在學(xué)習(xí)當(dāng)中累積450萬字的閱讀量，培養(yǎng)學(xué)員能夠養(yǎng)成每天定時(shí)看一本書的好習(xí)慣。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)員注意力。右腦開發(fā)訓(xùn)練，提高學(xué)員本身記憶力3倍以上。學(xué)習(xí)20多種記憶方法，熟練掌握10種以上記憶方法，能力+方法，使學(xué)員記憶力提高5-10倍以上，背記知識(shí)變的輕松簡(jiǎn)單。

十個(gè)技巧提升孩子的閱讀質(zhì)量：

學(xué)會(huì)閱讀，確實(shí)是個(gè)奇跡。在小孩子時(shí)，我們的腦子開始認(rèn)識(shí)書頁上那些有著奇怪形狀的字。后來這些字變成聲音，聲音變成詞，詞又變成概念，這一切都因?yàn)槲覀兊哪X子能夠識(shí)別單字。今天，我們很多人可以在一分鐘內(nèi)，輕而易舉地掃過數(shù)百個(gè)字。多么奇妙啊！但是不管我們閱讀得多好，總還可以不斷提升。

1.學(xué)習(xí)速讀

一個(gè)讓你閱讀更快的簡(jiǎn)單方法，是用手指指著讀，加快手指移動(dòng)的速度直到它促使你的眼睛，比平時(shí)讀得更快。一直讓你的手指移動(dòng)得更快，直到你在某個(gè)速度下，可以舒服地閱讀。剛開始時(shí)，你可能會(huì)覺得不容易做到，但是慢慢地，速讀會(huì)變得更輕松。需要指出的是，不要讓這個(gè)方法形成習(xí)慣。

由于人有不同的理解速度，不是每一個(gè)讀者都可以讀得非常快。那也沒關(guān)系，因?yàn)橛泻芏鄷遣粦?yīng)該讀得太快的。但是如果你可以學(xué)習(xí)讀得更快，就試試吧。

2.享受慢讀

在速讀的另一端，成熟的讀者也應(yīng)該可以讀得很慢。有的時(shí)候讀一本書的好方法是換慢檔，慢慢地讀，邊讀邊想。在這種情況下，要注意內(nèi)心可能產(chǎn)生的急躁情緒，它讓你為沒有讀得更快而覺得內(nèi)疚，從而不能享受閱讀。通常我們對(duì)于慢讀的挫敗感，來源于一個(gè)錯(cuò)誤的態(tài)度：把書籍當(dāng)成需要完成的任務(wù)，而不是可以享受且不易得到的樂趣。

不要輕易地放棄一本需要慢讀的書。有時(shí)候好書需要我們的耐心。假使你的速度比你的朋友慢很多，那就讓自己習(xí)慣它。

3.調(diào)整閱讀速度

閱讀就像開著一輛搬家卡車在山區(qū)公路穿行（我做過這事）。有時(shí)需要低檔艱難地上坡，有時(shí)又需要換高檔滑下坡。每一本書都有它自己的地形，我們閱讀的時(shí)候，速度也當(dāng)改變，就像開車上下坡一樣。久而久之，你會(huì)開始感覺到一本書的地形，學(xué)會(huì)怎么使用不同檔位，一本書的有些部分，可以讀得比其他部分更快些。敏銳的讀者可以識(shí)別地形，并據(jù)之換檔。

4.建立預(yù)期

在你開始讀一本書之前，要決定它在你生命中的目的。你為什么讀這本書？什么使它比其他上萬本你不讀的書更好？你視之為精神食糧，還是為了個(gè)人的改變，或者只是為了好玩而讀？清楚地確定閱讀的側(cè)重點(diǎn)是很關(guān)鍵的。

一旦閱讀的側(cè)重點(diǎn)清楚了，就是問具體問題的時(shí)候了。寫下五到十個(gè)希望作者回答的具體問題。通過在開始之前提出一些問題，你首先就為為什么讀這本書建立了一個(gè)客觀的基礎(chǔ)。當(dāng)你閱讀的時(shí)候，這些問題，會(huì)使你更容易確定讀書是否達(dá)到了目標(biāo)。

5.明白作者的意圖

你想作者會(huì)從哪個(gè)方向吸引你？你想要作者把你帶進(jìn)書本之中（向心性的）？或是想要作者把你推到書外（離心性的）？比如，如果你讀一本書只是想享受文學(xué)之美，那你就是想作者把你帶進(jìn)書中，用豐富的意象來縈繞你的心思意念。

另一方面，如果這本書是為了你當(dāng)前的個(gè)人改變，你就是希望作者將你推出書本，這樣你可以脫離書本進(jìn)行個(gè)人思考和實(shí)踐。一本書的力量強(qiáng)弱就體現(xiàn)在作者能否推動(dòng)讀者按著他設(shè)定的方向前進(jìn)。明確我們將投入哪個(gè)方向是很重要的。不同的方向會(huì)影響到我們采用何種方式來閱讀（或回應(yīng)）一本書。

6.了解背景

讀一本書之前，在網(wǎng)上快速搜索一下，瀏覽書店評(píng)論，找找簡(jiǎn)明的總結(jié)摘要，讀讀推薦語，查查為這本書所做的高調(diào)宣傳。這一步可以讓我熟悉作者。他們是誰？在哪里工作？他們代表什么世界觀？這個(gè)關(guān)鍵的步驟幫助我為所要讀的內(nèi)容做好準(zhǔn)備，并可以讓我了解到作者的動(dòng)機(jī)。這個(gè)背景了解，往往僅需要幾分鐘時(shí)間，卻很值得。

7.準(zhǔn)備一支筆

當(dāng)我閱讀的時(shí)候，我會(huì)在耳后夾一支筆，因?yàn)槲页耸且幻x者，還是一個(gè)木匠，而那是所有好木匠放筆的地方。但是我發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)讀者，這個(gè)習(xí)慣也是很有幫助的，因?yàn)樗呛芎玫念A(yù)備，并且?guī)疫M(jìn)到一個(gè)充滿期待的心境之中。如果手里沒有筆，我就會(huì)忘記腦子里閃過的想法。在我拿書之前先拿支筆，這已是我的習(xí)慣。

8.透視一本書

首先，我研究目錄，看看章與章是如何構(gòu)建的。然后，我瀏覽這本書和小節(jié)標(biāo)題。接著，我讀分章概要，甚至結(jié)論性的那一章。任何看起來像簡(jiǎn)短的總結(jié)的東西都會(huì)先讀（坦白來說，我經(jīng)常在讀第一頁之前先讀一頁）。然后我才準(zhǔn)備好開始讀序言。

讀者常常很想一頭扎進(jìn)書中，但是用X光檢查一本書需要耐心。慢慢地查看一本書所花的時(shí)間，是有回報(bào)的投資。這一步也會(huì)保護(hù)我沒有浪費(fèi)時(shí)間，去讀平庸的書！花時(shí)間找到書的骨架。

9.確定一個(gè)閱讀策略

在我用X光找到它的架構(gòu)之后，我已經(jīng)很清楚書的要點(diǎn)?，F(xiàn)在我必須確定我要怎么讀它。不同的書要用不同的方法去讀。對(duì)于某一本特定的書，我應(yīng)該怎么做呢？在仔細(xì)地查看之后，我會(huì)有四個(gè)選擇：

①像吃牛排一樣咀嚼消化。這個(gè)方法意味著：是的，這看起來像一本能回答我問題的好書。我要從頭到尾仔細(xì)認(rèn)真地讀。

②像吃奶昔一樣吞下去。是的，這本看起來像一本能回答我的問題的、對(duì)我有幫助的書。我想整本都讀，但以比較快的速度讀。我不想在這本書上花太多時(shí)間。

③像吃奶酪拼盤一樣嘗一嘗。這個(gè)要吃，那個(gè)不要。書里有些部分似乎與我的問題無關(guān)，但是其他部分看起來很有用。那就只讀書的某些部分或者某些章節(jié)，這并沒有錯(cuò)（這樣做能讓你的閱讀更專心，而這種專注可以使你不至失去興趣。重要的是，這個(gè)選擇會(huì)讓你從“書必須從頭讀到尾”的陋見中走出來，你沒必要那么做）。

④像喝到過期牛奶一樣趕緊吐出來。不，這看起來不是一本能回答我問題的書，或者至少?zèng)]有另一本書那樣好。我要往前走，找本替代的。

10.繞過問題

下面是我平時(shí)怎么讀非虛構(gòu)類書籍的方法。既然現(xiàn)在我對(duì)于書的結(jié)構(gòu)，已經(jīng)有個(gè)大概的了解，是時(shí)候閱讀了。我開始讀第一章，快速地往前讀。如果有什么讓我困惑或不理解的地方，我會(huì)做個(gè)小標(biāo)記，繼續(xù)往下讀。

在書的空白處，我會(huì)記下我不同意或者質(zhì)疑的東西。在這章結(jié)尾，我會(huì)回到標(biāo)記的地方。通常等我通讀到那一章結(jié)束時(shí)，之前的許多問題常常已經(jīng)被作者回答了。我不會(huì)一有問題就停下來，這樣會(huì)節(jié)省不少時(shí)間。

憶學(xué)優(yōu)大語文加盟問答：

一、為什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要引進(jìn)雷澤速讀速記課程？

首先，符合教育的本質(zhì)?！敖淌菫榱瞬唤獭保逃谋举|(zhì)就是使受教者具備自我學(xué)習(xí)的能力。只有受教育者擁有了科學(xué)的學(xué)習(xí)工具和方法，才能真正具備自我學(xué)習(xí)的能力。雷澤速讀速記恰恰就是這種課程。

其次，行業(yè)大勢(shì)不可抗拒。教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展至今，單純的文化課培訓(xùn)，不能夠完全解決學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提升的所有問題，自然也不能夠滿足學(xué)生家長(zhǎng)的需求。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)能培訓(xùn)的需求與日俱增。全民閱讀熱潮的興起、高考形勢(shì)的變化以及電視節(jié)目的播出已經(jīng)將速讀速記課程推上了風(fēng)口浪尖。誰能率先引入，誰就搶占了教育培訓(xùn)的高地！

二、引進(jìn)速讀速記課程會(huì)給教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來哪些變化？

1、原本沒有辦學(xué)特色和核心競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)構(gòu)，會(huì)立刻因?yàn)檎n程的專業(yè)性和領(lǐng)先性有了自身的特色和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2、原本有自己辦學(xué)特色的機(jī)構(gòu)，會(huì)因?yàn)榧尤氪祟愓n程更好的提升培訓(xùn)效果，從而帶來更好的口碑和正面的形象。

3、該項(xiàng)目培訓(xùn)周期短、見效快而且持久，是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常規(guī)課程招生的高效的引流器和催化劑。

4、該項(xiàng)目混齡教學(xué)以及可滾動(dòng)開班的特點(diǎn)可以有效解決教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)淡季招生難的問題。

三、雷澤速讀速記課程真的可以實(shí)現(xiàn)“一目十行、過目不忘”的能力嗎？

雷澤速讀速記是經(jīng)過十余年的研發(fā)、論證、實(shí)戰(zhàn)而形成的學(xué)能課程，我們經(jīng)過科學(xué)的訓(xùn)練，在不用外部設(shè)備干預(yù)的情況下實(shí)現(xiàn)快速閱讀，解決影響快速閱讀的四大障礙，即：注意力、聲讀、閱讀視野、實(shí)際閱讀問題。不用說“一目十行”，學(xué)員甚至可以實(shí)現(xiàn)“一目二十行、一目一頁”的閱讀速度。

而通過科學(xué)有效的方法訓(xùn)練后，學(xué)員可以掌握二十多種記憶方法，真正的實(shí)現(xiàn)“聽音能記、看字能寫”，過目不忘的能力將永久跟隨學(xué)員，并且我們承諾效果達(dá)不到全額退款。

四、參加師資培訓(xùn)對(duì)老師的要求高嗎？能保證學(xué)會(huì)嗎？

參加雷澤速讀速記師資培訓(xùn)確實(shí)對(duì)教師有一定的要求，需要教師有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的理解能力?？偛康膸熡?xùn)是通過理論講解和實(shí)際課堂相結(jié)合的培訓(xùn)方式，只要能通過第一天的試講和培訓(xùn)，就能保證教師的合格通過率，目前合格率達(dá)95%以上。培訓(xùn)合格總部將頒發(fā)資格證書。

如果首次培訓(xùn)不理想可以隨時(shí)復(fù)訓(xùn)，總部每月有2期系統(tǒng)師訓(xùn)安排。高頻率的師訓(xùn)安排保證不同教師的要求，而且總部培訓(xùn)師每月都有遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)和上門服務(wù)，切實(shí)保證師訓(xùn)教師的培訓(xùn)效果，保證培訓(xùn)結(jié)束后即可以給學(xué)員上課的目的。

憶學(xué)優(yōu)大語文在作文培訓(xùn)這個(gè)行業(yè)發(fā)展多年，擁有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，在輔導(dǎo)作文這塊也是很有方法的。憶學(xué)優(yōu)大語文敢于創(chuàng)新，深化發(fā)展，構(gòu)建了完善的運(yùn)營模式，故而使得學(xué)生們的作文成績(jī)得到提升，成為人人皆知的品牌。而在作文培訓(xùn)的行業(yè)里面，憶學(xué)優(yōu)大語文在多年的改變中，品牌獲得了諸多的消費(fèi)者的青睞，其市場(chǎng)也是不小的。

現(xiàn)在各種培訓(xùn)班遍地開花，催生教育行業(yè)每年上萬億市場(chǎng)份額。但是，有哪家培訓(xùn)班敢擲地有聲的保證效果？雷澤教育每一個(gè)課程都保證效果，保證立竿見影！八大加盟優(yōu)勢(shì)更讓您加盟無憂！

1.空白市場(chǎng)

七億家長(zhǎng)關(guān)注，3億學(xué)生期待。雷澤教育《速讀速記系列課程》等課外特長(zhǎng)教育系列項(xiàng)目相互補(bǔ)充、相輔相成，所有項(xiàng)目均屬于空白市場(chǎng)，市場(chǎng)空間及需求很大，短期內(nèi)迅速形成規(guī)模效應(yīng)。

2.品牌效應(yīng)

雷澤教育《速讀速記系列課程》均為中國教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)規(guī)劃課題，結(jié)合“雷澤教育”強(qiáng)大的品牌、技術(shù)及產(chǎn)品研發(fā)支持，能夠快速搶占市場(chǎng)。

3.師資雄厚

擁有一批專業(yè)致力于課外特長(zhǎng)教育的專家、學(xué)者，科研力量強(qiáng)大，師資雄厚，教育資源優(yōu)秀豐實(shí)。

4.精準(zhǔn)定位

項(xiàng)目體系完善，定位準(zhǔn)確。針對(duì)小學(xué)4—6年級(jí)，初中1—3年級(jí)，高中1—3年級(jí)，擁有針對(duì)性教材、教案及教學(xué)方法。

5.商圈保護(hù)

實(shí)行嚴(yán)格的區(qū)域保護(hù)政策，確保每位合作學(xué)校的切身利益。

6.經(jīng)驗(yàn)豐富

優(yōu)質(zhì)的教師培訓(xùn)服務(wù)和教學(xué)管理服務(wù)，多年的連鎖合作經(jīng)驗(yàn)，石家莊基地13年教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)分享，為您成功經(jīng)營提供堅(jiān)實(shí)的保障。

7.價(jià)值相同

統(tǒng)一的經(jīng)營理念：對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功！統(tǒng)一的目標(biāo)愿景：做國際較具影響力的教育機(jī)構(gòu)。

8.管理統(tǒng)一

全部課件上課模式，統(tǒng)一的VI體系設(shè)計(jì)及宣傳招生模式。所有合作學(xué)校授課老師必須經(jīng)過總部的封閉教師培訓(xùn)后方可上崗。

1、咨詢了解：通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件、寄發(fā)資料等方式對(duì)憶學(xué)優(yōu)大語文項(xiàng)目進(jìn)行全面了解，確定投資意向。

2、申請(qǐng)合作：與投資顧問電話或直面溝通，交流相關(guān)情況，申請(qǐng)預(yù)定區(qū)域代理加盟名額。

3、現(xiàn)場(chǎng)考察：攜帶有效身份證件前往總部現(xiàn)場(chǎng)參觀、考察、驗(yàn)證，了解具體憶學(xué)優(yōu)大語文合作事宜。

4、簽訂合同：達(dá)成共識(shí)后，正式確定合作意向，隨即簽定合同并交納相關(guān)費(fèi)用。

5、免費(fèi)培訓(xùn)：接受憶學(xué)優(yōu)大語文總部提供的統(tǒng)一系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)時(shí)不限，學(xué)會(huì)為止。

6、籌備階段：售后專員協(xié)助店面的選址及裝修工作，必要時(shí)可親臨現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助指導(dǎo)。

7、物流配送：售后服務(wù)部，即時(shí)辦理產(chǎn)品及宣傳物料的物流配送，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

8、隆重開業(yè)：按照憶學(xué)優(yōu)大語文總部策劃開業(yè)方案，在開業(yè)之前投入適量的廣告宣傳（如在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)插播文字廣告、戶外宣傳、手機(jī)短信、印制宣傳單等），選擇較適合的開業(yè)時(shí)間（周末或節(jié)假日），舉行一定的慶典活動(dòng)營造開業(yè)氛圍，正式開業(yè)。

9、后續(xù)支持：開業(yè)后，售后服務(wù)和營運(yùn)指導(dǎo)將緊隨其后，一對(duì)一跟蹤持續(xù)服務(wù)，技術(shù)升級(jí)培訓(xùn)、市場(chǎng)營銷培訓(xùn)等不定期舉行，確保每位憶學(xué)優(yōu)大語文特許經(jīng)銷商、區(qū)域代理商持續(xù)長(zhǎng)久盈利。

1、具有現(xiàn)代營銷理念和敬業(yè)精神；

2、具有良好的商業(yè)信譽(yù)和商業(yè)素質(zhì)；

3、能夠滿足憶學(xué)優(yōu)大語文加盟店運(yùn)營的經(jīng)濟(jì)實(shí)力；

4、具有較強(qiáng)的品牌經(jīng)營意識(shí)和良好的合作精神；

5、遵守總部對(duì)加盟商的統(tǒng)一規(guī)范要求；

6、具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的合適的營業(yè)地點(diǎn)和消費(fèi)人群；

7、有良好的行業(yè)操守意識(shí)和較強(qiáng)的執(zhí)行力；

8、有做百年老店，百年事業(yè)的美好愿望；

9、認(rèn)同憶學(xué)優(yōu)大語文品牌國際經(jīng)營理念和經(jīng)營模式；

10、須按照憶學(xué)優(yōu)大語文的要求及時(shí)反饋市場(chǎng)信息，并配合總部進(jìn)行相關(guān)調(diào)查與推廣工作。