“雅信達智能英語系統平臺”地方站以城市為單位, 每個城市只選拔僅有加盟商 ,率先授予他們在地方市場上的“雅信達”商標使用權和率先經營權,負責開發所在區域市場和發展各類經銷商、代理商,并協助雅信達公司管理區域市場及各級代理商;并參與建設省域網,共同管理后臺,享受長期利益。率先授權便于統一管理,不會出現惡性價格競爭,合作伙伴的利益有了根本保障!同時,也正是因為率先授權,雅信達對合作伙伴的資格要求也比較嚴格,將在眾多申請人中,多方位考察,擇優合作。

3.5億人學習英語 網絡成理想“地帶”
隨著信息時代的到來,在網絡上閱讀新聞、查閱郵件、瀏覽他人的博客,這些已成為現代都市白領每天必做之事。近期網絡英語學習成為新的熱門,白領們的英語學習方式從一堆書、一堆磁帶、一臺復讀機、一本字典,到了一臺可以上網的電腦、一個麥克風耳機,網絡英語學習改變了中國人學英語的模式。由于沒有了奔波上課的辛勞,不受天氣的影響,隨時隨地可以學習,因此網絡英語學習更適合繁忙工作的上班族。
英語學習氛圍“高熱不退”
據悉,我國的教育系統里,各級各類學校的學生加上社會成員,約有三億5000萬人在學習英語。這個數字幾乎是美國、英國和加拿大人口的總和。并且在20年內,中國會講英語的人數可能超過全球以英語為母語地區的總人數;目前我國英語培訓市場的市場總值大約為150億元人民幣,中國英語培訓機構總數也已達到5萬家之多。這些數據的背后隱藏著龐大的英語學習人群。隨著我國國際化速度加快,企業對從業人員的英語水平要求越來越高,英語充電已成為很多人的“必修課”。
網絡教育憑借工作、生活、學習“三不誤”的獨特優勢,深受那些工作節奏緊張的在職人員的青睞,網上英語學習也正成為新興的英語深造方式。除非學歷外,在線英語學歷教育的人數也不斷增加。
網絡英語學習的“氣候土壤”
網絡教育的先天性優勢決定了它被迅速推廣并廣泛認可。首先,它跨越了時空的限制,極大地延伸了教育群體,使得更多人有機會享受到優秀教育資源。人們只要具備上網條件,就可以隨時隨地的學習英語。靈活與便捷的特點,使網絡教育越來越受到在職人員的追捧。其次,圖文并貌、生動活潑的網絡課件更能激起學習興趣,更容易理解與吸收,學習效果一點也不比傳統教學遜色。
此外,網絡教育的互動性與服務性強,以北外網院為例,學校網絡平臺會對學員的學習過程進行有效監控,以保證學員學習的進度與效果;學生日常遇到疑難問題,可以通過論壇、電子郵件、電話等方式與老師進行溝通,而音頻交流頻道,可以讓學生與老師及其他同學進行口語對話,甚至可以自己主持英語節目。
目前,大學英語也將推行網絡教學,教育部日前正式公布了《大學英語教學改革進展情況的調查報告》,報告表示在大學英語進行網絡化教學的四年期間,強化了學生學習的自覺性,實現了小班聽說授課模式。在政策的鼓勵下,網絡英語教學的普及速度會越來越快,網絡英語學習的優勢也將得到廣泛認可。
雅信達英語
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