小松英語四大加盟優勢
一個教育培訓機構的發展,必然經歷初創期、生存期、發展期和擴張期,這其實也是培訓機構要面臨的四個坎,初創期如果不能控制成本,將很容易導致資金鏈斷裂;生存期如果不能拿出好的教學成績,則很容易形成負面口碑,無法發展;發展期如果不能把口碑傳播出去,那么就不能改變“操著賣白粉的心,賺著賣白菜的錢”的生存困境;擴張期,則很容易因為招不到好老師,而教學效果下降,走入惡性循環。
小松英語幫你平穩邁過每一道坎,讓你能起步、能生存、能發展、能擴張。

一、初創期,輕松起步
在教育機構的初創期,由于生源稀缺,資金有限,創始人必須親力親為,既要懂教學,又要懂經營,既要能講課,又要能督導,既要會語文、數學,還要會英語,這就要求創始人必須是一個經營和教研的全才,這無疑提高了創業的門檻,降低的成功的概率。小松英語通過獨特的教學理念和經營理念,還有云助教系統,快速為創始人附能,成為一個全才型選手。具體如下:
1、解決招生能力不足的問題:起步階段,由于家長缺乏認知,招生是第一個難關,小松英語獨有的“聽說、了解”營銷理念,幫你低成本招到第一批學生。
2、解決經營能力不足的問題:細節決定成敗,要成為一個區域內有競爭力的教育機構,在選址和裝修都不能馬虎,還要做好課程設計、定價設計、講解設計等工作,小松英語的顧問團隊,會根據10年運營經驗和科學的運營策略,每一家加盟機構做個性化的設計。
3、解決英語授課能力不足的問題:小學階段,由于課程簡單,尤其是語文、數學,家長就能輔導,所以是否有能力開設英語課程和英語輔導,是培訓機構招生和盈利的關鍵。起步期由于資金有限,聘請好的英語老師的壓力很大,而小松英語具備北京優質的教師資源和外教資源,只需一部手機、一臺投影,就讓小機構也有大師資。創始人完全可以用小松英語的云助教平臺上好主流的新概念課、自然拼讀課,并做好課內教材的精練輔導。
4、解決開課成本高的問題:托管人少請不起好老師,3、5個孩子不夠拼班老師的費用,而小松英語1個人就能開課,2個人就能成班,不受限于授課老師的時間。
二、生存期,易出成績
在教育機構發展的生存期,拿出好的教學成績,是生存的根本。小松英語緊貼教材,專注提分,多數機構都能做到學生優秀率90%以上,這得益于我們智能有趣高效互動的學習模式。
1、智能規劃學習路徑
a、智能匹配:根據孩子性格偏好、學習水平等特點,智能推送適合的師資課程,讓孩子在輕松有趣的英語氛圍中,保持學習熱情。
b、因材施教:將小學階段的所有單詞科學融入150個基本拼讀規則中,幫助孩子理解并掌握拼讀規則,養成高效記單詞等學習習慣。
2、課上課下練習到位
a、趣味闖關:根據EbbingHaus遺忘規律,科學把控記憶遺忘點,設計了好玩有趣的堂測、周測、月測等系統性測試,夯實學習基礎,高效鞏固記憶。
b、精準報告:隨時監控課前預習、課堂學習,課后復習學習狀態,及時生成準確、全面的學習報告,讓孩子的每一次學習和進步都清晰可見。
3、分級閱讀學以致用
a、寓教于樂:營造純英語學習環境,線上線下同步督導,快樂閱讀經典繪本,在互動中培養語感,大膽交流,建立自信。
b、效果可見:借鑒國外嚴謹的Lexile分級閱讀體系,量身定制優質的閱讀繪本,保障孩子在實際應用中得心應手、運用自如。
4、強大的報告系統:根據孩子從測到學到練的過程中利用AI算法,精細分解知識點,形成全面的學習報告。家長看了心里有數,學生看了心里有底,老師看了心里有譜。

三、發展期,口碑傳頌
教育培訓的競爭是一片紅海,所以“酒好也怕巷子深”,當教出好的學習成績,在發展期,一定要能夠把好口碑傳出去。
1、解決口碑設定的問題:要做口碑傳頌,首先要清楚想傳頌的口碑是什么,這個問題看似簡單,但是決定機構生死存亡的戰略性問題,小松英語顧問團隊,會根據一個區域的競爭特性,為加盟機構做戰略定位和口碑設計。
2、解決形象維護的問題:明確了要傳播的口碑,那么如何在家長心目中塑造與口碑相符的形象,如何取得與口碑相符的認可,是戰術層的問題,小松英語顧問團隊,會給出具體的指導,小松英語云助教平臺,也會給與良好的支撐。
3、解決信息傳播裂變的問題:有了好的口碑,需要家長把口碑傳頌出去,那么怎樣驅動家長傳播,怎樣便于家長傳播,怎樣能傳的久,怎樣能傳的廣,這都需要科學的運營。這方面小松英語顧問團隊,也會給出具體的指導。
四、擴張期,高速平穩
由于口碑的積累,生源必將迎來井噴,但如果好老師的稀缺性無法打破,將會帶來教學效果的下降,從而帶來口碑下降,生源減少的惡性循環。小松英語用互聯網和AI技術幫你在這個時期高速平穩發展。
1、解決名師稀缺性:小松英語能利用“線上上課,線下督導”的作用,降低用教師的門檻,把內容交給線上,把互動交給線下,非專業老師也能上好一堂優質而高效的課。
2、解決教學效果隨生源增加而下降的問題:孩子成績好,不是單一維度能達成的,必須“測學練督導”五位一體,共同作用。小松英語全力支持“測學練督導”教學體系,每周學1課,練5天,測1次,并給老師家長發送學習報告,讓孩子的學習過程可衡量,學習效果可展現,在學習報告的基礎上,定期給與1對1輔導,讓孩子的學習成績高效提高。測學練督導的教學體系,講教學效果與名師解綁。讓培訓機構的發展更加良性健康。
小松英語
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