The ONE智能鋼琴教室是集視、唱、聽(tīng)、奏一體的實(shí)時(shí)互動(dòng)課堂，能智能糾錯(cuò)，也能智能記錄學(xué)習(xí)情況，一個(gè)老師能控制全班學(xué)生的琴，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況時(shí)刻都能輕松掌握，也能即時(shí)給予一對(duì)一的反饋。

TheONE智能鋼琴教室公司簡(jiǎn)介：

小葉子（北京）科技有限公司2013年，總部位于北京，源于一群極客的音樂(lè)夢(mèng)，來(lái)自美國(guó)硅谷、北京、上海、廣東等地的團(tuán)隊(duì)成員。小葉子還榮膺了、國(guó)際消費(fèi)電子展CES創(chuàng)新大獎(jiǎng)、美國(guó)樂(lè)器協(xié)會(huì)NAMM show“較佳教育產(chǎn)品獎(jiǎng)”，更成為今日美國(guó)、經(jīng)濟(jì)學(xué)人、雅虎、Discovery探索頻道、、北京電視臺(tái)等海內(nèi)外媒體爭(zhēng)相報(bào)道的對(duì)象。【詳情查看】

TheONE智能鋼琴教室品牌介紹：

智能鋼琴教室的整個(gè)課程建立在美國(guó)Alfred Music授權(quán)的教學(xué)體系中，又采用游戲的方式，將許多考級(jí)知識(shí)點(diǎn)拆解編排到了各個(gè)環(huán)節(jié)中，比如通過(guò)有趣的卡通連環(huán)故事，孩子將有情景的開(kāi)始學(xué)習(xí)新曲子，通過(guò)跟燈、通過(guò)屏幕上的小花游戲，孩子將快速熟悉鍵位，通過(guò)集體PK，孩子將在和別人的互動(dòng)中強(qiáng)化節(jié)奏、鞏固樂(lè)理，而在好玩的彈唱和名曲賞析中，孩子不僅將學(xué)會(huì)自彈自唱的技巧，還將學(xué)會(huì)曲式、樂(lè)器等更多音樂(lè)知識(shí)，闖過(guò)40關(guān)，孩子就能達(dá)到經(jīng)典入門(mén)教程《約翰.湯普森簡(jiǎn)易鋼琴教程2》（小湯2）的水平，兒童集體課系列課程全部學(xué)完后，孩子也基本能完成考級(jí)了。

TheONE智能鋼琴教室課程特色：

智能跟燈彈奏，快速熟悉鍵位

在全新的智能視聽(tīng)課堂上，跟著鋼琴上的88個(gè)燈立刻開(kāi)始彈奏，彈錯(cuò)會(huì)智能糾錯(cuò)、標(biāo)紅等待，滅掉屏幕上掉落的小花更能一步步熟悉鍵位、有意識(shí)的記憶指法，第一節(jié)課從快速掌握鍵位開(kāi)始！

名師視頻示范，正確掌握手型

每一首樂(lè)曲，都有中國(guó)、中央等音樂(lè)學(xué)院名師視頻來(lái)示范標(biāo)準(zhǔn)演奏手型和指法，跟著老師唱歌熟悉樂(lè)曲，再看著視頻調(diào)整坐姿、手型，孩子在課堂上快速掌握標(biāo)準(zhǔn)手型，再多曲子也能輕松掌握。

連環(huán)闖關(guān)游戲，輕松掌握樂(lè)理

每節(jié)課都是一個(gè)有背景故事的樂(lè)曲，每學(xué)一個(gè)樂(lè)曲，都是一次樂(lè)理和技巧的闖關(guān)，孩子在妙趣橫生的體驗(yàn)中闖過(guò)40關(guān)，就能達(dá)到經(jīng)典入門(mén)教程《約翰·湯普森簡(jiǎn)易鋼琴教程2》的水平！

集體課上互動(dòng)PK，強(qiáng)化樂(lè)理、節(jié)奏

在流動(dòng)的五線譜上練曲子，也在節(jié)拍器的伴奏中打節(jié)拍，幾種集體PK模式，反復(fù)強(qiáng)化節(jié)奏感、看譜能力，孩子在與他人的PK中就能鞏固樂(lè)理知識(shí)和彈奏技巧，更能在音樂(lè)合奏中培養(yǎng)溝通情商。

識(shí)譜彈唱練習(xí)，脫燈也能獨(dú)立演奏

每一次彈琴，都有活潑的背景伴奏和歌唱曲，孩子在有情境的彈唱中快速培養(yǎng)樂(lè)感，也能激發(fā)自主創(chuàng)作的興趣和潛力，唱、聽(tīng)、視、奏同步學(xué)會(huì)，每節(jié)課后就能脫燈識(shí)譜獨(dú)立彈奏！

獨(dú)創(chuàng)“三大體系賞析法”，全面提升音樂(lè)素養(yǎng)

將奧爾夫、柯達(dá)伊、達(dá)爾克羅茲三大音樂(lè)教學(xué)法融于一體，通過(guò)節(jié)奏、歌唱和體態(tài)律動(dòng)的創(chuàng)造性運(yùn)用，學(xué)習(xí)名曲時(shí)，也能同步了解樂(lè)器、曲式曲風(fēng)和創(chuàng)作的背景故事。孩子就能達(dá)到3級(jí)演奏水平，收獲終生受用的綜合音樂(lè)素養(yǎng)！

微信收到孩子成績(jī)，闖關(guān)陪練更省心

每次課后，孩子的成績(jī)都會(huì)實(shí)時(shí)推送給家長(zhǎng)，大至學(xué)習(xí)曲目，小到知識(shí)點(diǎn)、考核成績(jī)，家長(zhǎng)在家就能一一掌握，配套教學(xué)APP同樣也能闖關(guān)練琴，孩子喜歡，家長(zhǎng)省心，輔導(dǎo)練琴更靠譜。

唱、聽(tīng)、視、奏都精通

鋼琴課有趣，孩子便能在快樂(lè)中高效學(xué)習(xí)，鋼琴課有效，孩子更能充分釋放音樂(lè)天賦。每節(jié)課后，無(wú)論樂(lè)理、聽(tīng)唱還是彈奏技巧，孩子都能輕松掌握，更能脫燈獨(dú)立演奏。

TheONE智能鋼琴教室品牌特點(diǎn)：

“過(guò)去學(xué)鋼琴有三大困境，好在The ONE有解決方案”

對(duì)我們這種教學(xué)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，過(guò)去的鋼琴教育一般會(huì)面臨幾個(gè)困境，一個(gè)是孩子不喜歡，在一對(duì)一鋼琴課里，很多孩子是堅(jiān)持不下去的，那種上課模式比較枯燥，對(duì)于學(xué)琴來(lái)說(shuō)也是比較困難的。像我之前做的一對(duì)一的鋼琴教學(xué)機(jī)構(gòu)，在云南本地已經(jīng)是做的不錯(cuò)了，輟學(xué)率也比較低，但還是有部分孩子學(xué)不下去，包括我自己的孩子，如果沒(méi)有人一直鼓勵(lì)她，就很難堅(jiān)持下去。

其實(shí)The ONE不是我第一個(gè)接觸的鋼琴教室類(lèi)型，之前有看過(guò)其他的品牌，但我一直沒(méi)有做的原因是，覺(jué)得它們的課件做的不是很理想，我們之前，好幾年前吧，有的老師、機(jī)構(gòu)也嘗試過(guò)用電鋼琴來(lái)進(jìn)行大課教學(xué)，但沒(méi)有成功，推廣的也不太好，因?yàn)榻虒W(xué)下來(lái)沒(méi)有什么成果，所以從去年12月看到The ONE智能鋼琴教室以后就特別激動(dòng)，因?yàn)閺乃恼n程設(shè)計(jì)到品牌背書(shū)都特別好，它既讓孩子有這個(gè)興趣來(lái)上課、學(xué)琴，又能讓我們這些教學(xué)者也得到受益，而且，在這個(gè)過(guò)程中確確實(shí)實(shí)能讓孩子學(xué)到很多東西，我覺(jué)得，它真的是屬于我們想要的那種鋼琴教學(xué)模式吧。所以從接觸，到后來(lái)下定決心做，其實(shí)只用了不到一周的時(shí)間，做到現(xiàn)在，云南鋼琴教室已經(jīng)有30多家，還是信心滿滿。

“孩子彈到停不下來(lái)，鋼琴能自動(dòng)關(guān)機(jī)就好了”

今年三月中旬才開(kāi)課的吧，較先開(kāi)的是一個(gè)幼齡班，都是不到四歲的孩子，才講到第十關(guān)，開(kāi)課效果已經(jīng)非常好了，比如說(shuō)吧，一個(gè)三歲半的小女孩，之前一定要媽媽陪同才肯上課，和家長(zhǎng)溝通了幾次后開(kāi)始改善這個(gè)問(wèn)題，第一次媽媽不進(jìn)來(lái)，孩子大哭，頭也不抬的哭，后面小朋友們開(kāi)始彈琴、打小花、PK，這個(gè)小女孩就不哭了，慢慢的加入了進(jìn)來(lái)。班里還有小朋友生病，幼兒園已經(jīng)請(qǐng)了假了，但智能鋼琴教室卻一定要趕過(guò)來(lái)上課，至今為止，他在這個(gè)班里邊都是全勤。

因?yàn)槲覀冞@邊的課程，統(tǒng)一都是兩堂課連上，總共是80到90分鐘，第一堂課我們會(huì)強(qiáng)化復(fù)習(xí)上一課新學(xué)的內(nèi)容，看看孩子達(dá)不達(dá)到要求和標(biāo)準(zhǔn)，然后會(huì)搭配一些樂(lè)理、欣賞啊之類(lèi)的，中途會(huì)有5分鐘的休息和互動(dòng)，第二堂課就開(kāi)始新課的學(xué)習(xí)，兩堂課上下來(lái)，孩子都能堅(jiān)持下來(lái)，并且積極性都很高，上完之后孩子都不愿意離開(kāi)，還一直在彈琴，彈到停不下來(lái)那種，因?yàn)闆](méi)法正常下課，有些老師甚至“發(fā)起了牢騷”，我之前還真的跟The ONE這邊反饋過(guò)情況，看能不能在智能鋼琴上開(kāi)發(fā)個(gè)鎖之類(lèi)的，就是下課之后會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)那種，不然我們的老師都開(kāi)始對(duì)我有意見(jiàn)了。

孩子學(xué)得開(kāi)心，五線譜掌握的也都不錯(cuò)，我覺(jué)得這個(gè)游戲化課程對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)較大的好處，就是它能帶來(lái)綜合素質(zhì)的提升，尤其像我們老師，看到從孩子身上表現(xiàn)出來(lái)的開(kāi)心和主動(dòng)性，就覺(jué)得這是教學(xué)的較大收獲。之前報(bào)名的時(shí)候，有些家長(zhǎng)還有點(diǎn)擔(dān)心，怕孩子沒(méi)上一對(duì)一的課，學(xué)的不夠?qū)I(yè)，學(xué)不到什么東西，后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的溝通，特別是看到孩子現(xiàn)在這種上課的狀態(tài)，他們也很放心了，甚至可以說(shuō)是開(kāi)心了。

“從享受音樂(lè)到系統(tǒng)學(xué)琴，整個(gè)國(guó)民素質(zhì)都會(huì)由此提升”

對(duì)4、5歲的小孩子來(lái)說(shuō)，先要有一個(gè)享受、喜歡音樂(lè)的過(guò)程，才能開(kāi)始進(jìn)行系統(tǒng)的深入學(xué)習(xí)，而這也是The ONE智能鋼琴教室早期啟蒙、快樂(lè)入門(mén)的理念，市場(chǎng)上針對(duì)這個(gè)年齡段的孩子，也有很多類(lèi)似的教程，但傳統(tǒng)的這種一對(duì)一教程，無(wú)論是課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方式，還是教學(xué)效果，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到The ONE的程度。

具體來(lái)說(shuō)就是，一對(duì)一鋼琴課對(duì)4、5歲的孩子來(lái)說(shuō)，還是太難、太枯燥，而且，孩子之間基本上是你學(xué)你的，他學(xué)他的，幾乎沒(méi)有互動(dòng)，但The ONE智能鋼琴教室則確實(shí)針對(duì)孩子做到寓教于樂(lè)了，孩子們的互動(dòng)性大大加強(qiáng)了，因?yàn)橛谢?dòng)，有比較，有競(jìng)爭(zhēng)，孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和熱情也提高了，而且我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)”怪現(xiàn)象“，那就是智能鋼琴教室還大大增加了小年齡段孩子學(xué)習(xí)鋼琴的比例，要知道孩子的藝術(shù)天賦，都是越小培養(yǎng)越好的，音樂(lè)也是越早接觸越好，這讓我覺(jué)得，我在做一件特別有意義的事情，就是讓更多的孩子，更偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子得到一流的音樂(lè)教育的機(jī)會(huì)，我相信，我們做的這件事情會(huì)為整個(gè)國(guó)民素質(zhì)的提升起到非常大的作用。

TheONE智能鋼琴教室加盟問(wèn)答：

The ONE智能鋼琴教室課程體系和傳統(tǒng)一對(duì)一鋼琴教學(xué)相比， 優(yōu)勢(shì)在哪里？

The ONE智能鋼琴教室是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的全新音樂(lè)教育品牌。在形式上，比起傳統(tǒng)一對(duì)一鋼琴教學(xué)來(lái)，智能鋼琴教室由符合現(xiàn)代人學(xué)琴習(xí)慣的全新智能視聽(tīng)體驗(yàn)組成，并由來(lái)自中國(guó)、中央等音樂(lè)學(xué)院的教研團(tuán)隊(duì)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)管理，孩子學(xué)琴不再只依賴教師，更能發(fā)揮自主創(chuàng)造性。

而教學(xué)上，智能鋼琴教室也更加“寓教于樂(lè)”，更順應(yīng)孩子的天性，在由美國(guó)Alfred Music授權(quán)的教學(xué)體系基礎(chǔ)上，游戲闖關(guān)的學(xué)琴方式讓孩子可以在興趣中高效學(xué)習(xí)，同時(shí)，符合孩子音樂(lè)學(xué)習(xí)規(guī)律的知識(shí)點(diǎn)分解教學(xué)法，也將科學(xué)引導(dǎo)孩子一步步學(xué)會(huì)指法、掌握樂(lè)理，及至從跟燈到脫燈，實(shí)現(xiàn)識(shí)譜獨(dú)立演奏，此外，在專(zhuān)業(yè)而快樂(lè)的集體鋼琴課上，孩子的音樂(lè)素養(yǎng)也能得到全面提升。

鋼琴教室使用智能鋼琴教學(xué)，是不是以后沒(méi)法在其他鋼琴上彈琴？

不會(huì)的。鋼琴教室使用的 The ONE 智能鋼琴不僅是郎朗基金會(huì)全球巡演指定智能鋼琴，也是蘋(píng)果認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)鋼琴，其鍵感和音色均與優(yōu)質(zhì)鋼琴并無(wú)差異，在得到中央音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)周海宏教授、美國(guó)斯坦福音樂(lè)系教授王戈傾力推薦的同時(shí)，The ONE 智能鋼琴也一直穩(wěn)居全國(guó)銷(xiāo)量榜首。

在智能鋼琴教室里，智能鋼琴能更好的進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)，尤其是其跟燈模式，能很好的幫助孩子快速入門(mén)，因?yàn)榕c教學(xué)系統(tǒng)的一體性，回家后智能鋼琴也能成為孩子理想的陪練工具，而當(dāng)孩子在智能鋼琴的輔助下，熟悉鍵位并學(xué)會(huì)指法、五線譜后，換成任何鋼琴都是能流暢演奏的。

在集體課當(dāng)中，老師怎么照顧這么多的小朋友， 能保證指導(dǎo)到每一個(gè)小朋友嗎？

當(dāng)然能的。傳統(tǒng)的集體課上，老師和學(xué)生的琴無(wú)法實(shí)現(xiàn)一體互動(dòng)，只能老師講、學(xué)生彈，各彈各的，教學(xué)效果也并不理想；

而在The ONE智能鋼琴教室，師生之間通過(guò)智能盒子形成一體互動(dòng)的局域網(wǎng)，一個(gè)老師能同時(shí)控制多個(gè)學(xué)生的鋼琴和顯示器，學(xué)生每個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)狀態(tài)立刻就能掌握，也能及時(shí)給予學(xué)生一對(duì)一的教學(xué)反饋，學(xué)習(xí)進(jìn)度時(shí)刻能掌控，手型、坐姿都會(huì)細(xì)心指導(dǎo)，即便一節(jié)課上有多位小朋友，也能保證每位小朋友都能得到高效、貼心的教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)效果當(dāng)然會(huì)事半功倍。

TheONE智能鋼琴教室作為全球軟硬件一體化智能鋼琴代表者，致力于以智能鋼琴為教育入口，構(gòu)建“智能硬件+線上教育平臺(tái)+線下鋼琴教室+音樂(lè)教育大數(shù)據(jù)”為一體的鋼琴教育生態(tài)，并以“共享鋼琴”模式，顛覆傳統(tǒng)鋼琴及傳統(tǒng)鋼琴教育，改變未來(lái)。

我們會(huì)把所有的歌曲樂(lè)譜打包成一個(gè)歌曲精選集，置入智能鋼琴的配套APP里，同時(shí)，鋼琴教室的配套練琴APP，也將同樣以游戲闖關(guān)的方式幫助孩子練習(xí)鋼琴，即使上完課后回到家里，孩子依然可以在專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)下快樂(lè)學(xué)琴。

小葉子（北京）科技有限公司2013年，總部位于北京，源于一群極客的音樂(lè)夢(mèng)，來(lái)自美國(guó)硅谷、北京、上海、廣東等地的團(tuán)隊(duì)成員，一半來(lái)自中國(guó)、中央等高等音樂(lè)學(xué)院，另一半則畢業(yè)于美國(guó)斯坦福、清華、北大等頂尖學(xué)府，無(wú)論是內(nèi)斂的精英技術(shù)人，還是活躍的專(zhuān)業(yè)音樂(lè)人，都基于想把“未來(lái)的音樂(lè)教育”帶到今天，讓音樂(lè)教育變得更加簡(jiǎn)單、快樂(lè)、高效而集結(jié)在一起。

1.顛覆不快樂(lè)，郎朗看好的智能教學(xué)方式

在中國(guó)，以教帶售的個(gè)人+樂(lè)器經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)已經(jīng)超過(guò)100萬(wàn)。與這數(shù)目驚人反差的，是多數(shù)琴行同質(zhì)化的嚴(yán)重程度，鋼琴課都千篇一律，傳統(tǒng)學(xué)琴同樣枯燥痛苦，學(xué)琴的人“無(wú)福可享”，琴行就只能“有難同當(dāng)”。

而讓郎朗感慨“學(xué)鋼琴，從The ONE開(kāi)始”的The ONE智能鋼琴教室，卻讓鋼琴課變得像玩游戲，孩子在連環(huán)闖關(guān)游戲中闖過(guò)40關(guān)，就能達(dá)到經(jīng)典入門(mén)教程《小湯普森2》的水平，闖過(guò)80關(guān)，相當(dāng)于搞定了《小湯普森4》。

系列課程全部學(xué)完，孩子就已經(jīng)擁有了中央音樂(lè)學(xué)院4-5級(jí)的水平，孩子學(xué)的快樂(lè)，又能得到專(zhuān)業(yè)結(jié)果，家長(zhǎng)自然喜歡送孩子來(lái)上課！

2.解決痛點(diǎn)，更先進(jìn)的“互聯(lián)網(wǎng)+鋼琴教育”

“房間里可以沒(méi)有電視，但WIFI一定不能少；下次見(jiàn)面，微信再約。”互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們已經(jīng)習(xí)慣智能的生活方式，跟上互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)潮，也就成了傳統(tǒng)琴行的市場(chǎng)取勝之道。

蘋(píng)果認(rèn)證智能鋼琴+一對(duì)多智能教學(xué)系統(tǒng)的鋼琴教室無(wú)疑做到了這一點(diǎn)。孩子能在全球獨(dú)家蘋(píng)果認(rèn)證的智能鋼琴上跟燈入門(mén)，老師也能同步控制全班的鋼琴和屏幕，孩子學(xué)的怎么樣，分分鐘都能看到，還能做到一對(duì)一的深度指導(dǎo)。

也就是說(shuō)，一對(duì)多的智能課堂，既保證了質(zhì)量，也能形成良性競(jìng)爭(zhēng)，提高學(xué)琴效率，而更適應(yīng)現(xiàn)代人學(xué)琴需求的智能鋼琴課，也讓琴行從此搶占了“互聯(lián)網(wǎng)+鋼琴教育”的商機(jī)！

3.營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新，可以自傳播的鋼琴課

二胎時(shí)代，鋼琴教育成了一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)，但再創(chuàng)新的鋼琴培訓(xùn)，也需要善于借用互聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)行無(wú)孔不入的宣傳。

作為琴行，除了促銷(xiāo)和價(jià)格戰(zhàn)，最省錢(qián)也較具口碑效應(yīng)的，就是打動(dòng)人心的教學(xué)效果了，在內(nèi)置社交的The ONE智能鋼琴教室里，孩子能輕松考級(jí)，課后家長(zhǎng)通過(guò)微信就能掌握孩子的學(xué)琴實(shí)況和成績(jī)，成績(jī)能社交分享，孩子的賬號(hào)，親朋好友都能綁定，喜歡曬朋友圈的家長(zhǎng)，也就無(wú)形中替琴行做了二次宣傳。

同時(shí)，因?yàn)橹悄茕撉俳淌遗c智能鋼琴在教學(xué)上的一體化，智能鋼琴成了孩子課后較佳的練琴工具，有趣高效的鋼琴課能吸引更多人上課，而培訓(xùn)又將帶動(dòng)更多銷(xiāo)售，加上家長(zhǎng)的自傳播，琴行經(jīng)營(yíng)將形成良性循環(huán)。

4.智能管理，一次投入輕松6倍收入

以前為了節(jié)省開(kāi)支，自己既是老板也是老師，還要跑市場(chǎng)招生，招了生，師生教學(xué)管理又繁瑣的讓人頭大，搞到最后，老板們都陷入了惡性循環(huán)，永遠(yuǎn)都沒(méi)有空！而現(xiàn)在，鋼琴教室不僅能幫你選址、裝修、營(yíng)銷(xiāo)、招生，其智能的后臺(tái)管理系統(tǒng)，還能讓你一鍵管理老師、學(xué)生、教室、班級(jí)信息。

1、咨詢加盟事項(xiàng)，做好前期資金和市場(chǎng)調(diào)查等準(zhǔn)備

2、與公司招商部進(jìn)行溝通并獲取相關(guān)產(chǎn)品資料

3、填寫(xiě)經(jīng)銷(xiāo)商申請(qǐng)表，了解經(jīng)銷(xiāo)商加盟的政策

4、公司派人預(yù)約洽談具體政策、條件，并進(jìn)行實(shí)地考察

5、經(jīng)綜合評(píng)估后簽訂正式授權(quán)合同

6、支付一定的品牌保證金后，公司發(fā)放授權(quán)證書(shū)

7、公司對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)后方可開(kāi)業(yè)

1、合作機(jī)構(gòu)需深度認(rèn)可The ONE的理念，并在有意投入音樂(lè)教育行業(yè)時(shí)愿意接受The ONE總部的統(tǒng)籌管理

2、合作機(jī)構(gòu)需具備一定的資金實(shí)力和良好的資金信用、合法的企業(yè)執(zhí)照

3、合作機(jī)構(gòu)需能全力投入經(jīng)營(yíng)管理琴行或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)先

4、合作機(jī)構(gòu)需有成熟的運(yùn)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)且具備一定的運(yùn)營(yíng)能力