品悟暢寫大語文教育中心創建于2003年5月，是專門從事語文特長教育項目研發、教學實踐、項目推廣，師資培訓、服務指導的大型教育機構。十年來本中心自主研發了《高效閱讀》《閱讀理解》《暢寫作文》《高效記憶學習法》《演講口才》等項目，并在全國范圍內進行了推廣與合作。一系列高效先進的教學方法，填補了國內中小學生語文教育的市場空白。

品悟暢寫大語文品牌發展：

在2014年里中心用五大模塊構成了“大語文”的全部內容，是一種新型的，帶有突破性的語文教育思想。把教學同做人有機結合起來；把傳授語文知識同發展語文能力、發展智力因素與非智力因素有機結合起來；把聽、說、讀、寫、方法等五方面的訓練有機結合起來。使學生接受全面的、整體的、強有力地培養和訓練。

長期以來，中心始終堅持和貫徹“以市場為導向、以品牌為龍頭、以技術為核心、以合作為基礎、以服務為根本、以質量為保證”的發展原則，立足石家莊、輻射全國、扎實工作、苦練內功、誠信務實、創新思維、科學發展，形成了“文化積淀深厚、制度完善健全、項目自成體系、服務手段完備、部門建制齊全、專業人才輩出、發展方向清晰、綜合效益顯著”的強勢發展格局。

志同道合是合作的前提，誠信共贏是合作的基石，回顧過去本中心的發展就是與合作伙伴成功合作的發展，展望未來中心一如既往的尋求更多志同道合的合作伙伴，共同完成彼此所承擔的社會責任，衷心的歡迎有志于開拓教育培訓領域的機構和個人加入品悟暢寫的教育事業，共創輝煌。

品悟暢寫大語文課程效果：

一、積累經典詩詞

經典詩詞也屬于國學誦讀的一部分，在作文課中有一項誦讀詩詞并進行賞析的內容，囊括了中小學必備詩詞，既讓同學們欣賞了好詩句，又在不知不覺中積累大量的好詩好詞，提高了文學素養。在寫作文的時候加以合理引用，可以讓作文更加精彩。

二、大量積累寫作素材

學生在寫作文中第一個要面臨的問題是無事可寫，一到寫作文的時候腦袋空空，不知道寫什么事，這是一個非常普遍的問題——缺少素材，在暢寫作文的課程中有專門的三大類方法解決這個問題，并在教材中專門開辟《素材積累》的板塊，讓同學們養成每天積累生活中的小事作為寫作素材的好習慣。

三、寫出生動具體的文章

在寫作當中，解決了素材的問題之后，就要考慮怎樣把文章寫得具體、生動、形象，本課程 在授課的過程中，設置了大量訓練動作描寫、語言描寫、心理描寫、神態描寫等專題課程，對各類描寫進行專項訓練，快速提升學生的寫作水平。

四、學習寫作技巧和方法

“工欲善其事，必先利其器”，要想寫出好文章，一定要掌握寫作方法。在暢寫作文的教材中每節課都設置了不同種類、不同方面的寫作方法，從標題到構思、從開頭到結尾、從選材到提綱......使你的作文短時間內就有大幅度的提高。

五、提升作文基礎

語文科目中，考察作文能力的同時，對基礎知識也是一種考察，在暢寫作文教材中，專門設置了趣味基礎的提高板塊，讓學生們在有趣的游戲與聯系中不知不覺地進行詞語、成語、句子、修辭的訓練，為成篇的作文寫作打下基礎。

六、各類寫作知識大量積累

在暢寫作文的教材中，不僅有詩句積累、成語積累、更有中華歇后語、名人名言、中華好言語、我的微百科等各類知識的積累，讓學生做到翻書即是學習，滿眼皆是知識，在趣味中培養孩子的積累意識，為寫作奠定基礎。

七、拓展思維訓練

除了上課的環節，在課后作業上暢寫作文的老師們也下足了功夫，猜謎語、成語庫、小筆頭，還將上課涉及到的知識點變成判斷題的形式讓學生們進行復習，既不會占用孩子們的課余時間，又起到了復習課上知識、拓展想像思維的作用，真正達到快樂作文的目的。

八、提升學生語言表達能力

在暢寫作文的課堂上實行好作文先說后寫，非常注重學生的語言表達能力的培養，在教案中給孩子們設置了大量的語言表達的機會，崇尚自由表達、個性表達，同時配合小組比賽、積分獎勵等活潑有趣的課堂形式，讓孩子們樂于表達，敢于表達，能大膽的展現自己的個性魅力。

九、快速提升作文成績

暢寫作文課程中涉及到的作文題目非常全面，遠遠大于在學校課堂上需要寫作的范圍，并且與學校寫作的文題相輔相成，難易相當，讓孩子們在面對學校考試時做到胸有成竹，能在短時間內將自己的作文優勢凸現出來，取得好分數。

品悟暢寫大語文誕生于國家高考不斷改革與語文教育重要性不斷增加的大背景下，著力解決目前語文教學和語文學習過程中部分老師“不會教”和學生“不會學”的兩大難題，在整合了市面上各種作文和閱讀理解教材和自身優勢、優點的基礎上，形成了獨有的課程特色。

一、師資培訓服務

1、總部定期組織師資培訓，合作校提前報名參加；

2、新教師基本素質的培養與檢測；

3、講解如何引導學生續班，如何引導學員轉介紹

4、講解家長溝通，學生日常管理板塊。

二、一年至少六次宣傳方案共享服務

1、每次宣傳單電子版分享；

2、每次招生宣傳方案模式分享；

3、每次宣傳活動中心成功舉辦方案分享；

4、每個季度校長活動面授培訓招生方案與招生理念；

5、每次宣傳方案所需物品的配送。

三、每年一次校長年會服務

1、年底中心舉辦全國會員年會活動；

2、參選年度較優秀校區評比；

3、及早了解下一年教育發展動向，中心發展方向；

4、認識全國各地優秀校長，廣交天下朋友，分享成功經驗。

四、中心每月定期回訪，指導建議解決學校發展及管理遇到的問題服務包含：開業指導、裝飾裝修、學校定位、招生宣傳、制度管理、教師選聘、返學技巧，學校選址等。

五、教材進貨折扣優惠服務。

六、總部網絡推廣招生支持中心定期在全國網絡進行推廣，提高品悟暢寫品牌知名度所有會員單位均顯示在中心網站上，家長可通過中心網址自行報名至會員機構。

七、總部QQ群共享、交流服務會員單位可加入中心建立的QQ交流群，中心會在群共享分享各種學習資料、行業動態。教學支持服務教學問題合作校可咨詢中心老師，中心教師通過電話或者網絡一對一解答。

八、其他增值服務總部會不斷推出教學周邊產品及服務，增值服務為會員單位專享，中心不對第三方提供。

九、上門指導服務中心可提供上門指導服務，包括教學指導、管理培訓、發展建議、招生支持、宣傳活動支持。

十、VIP分享服務中心實時采集全國各地合作校各種招生模式，宣傳模式，活動方案，及時分享給各盟校。

十一、國際游學服務品悟暢寫大語文教育中心定期舉辦國際游學服務，旨在服務各盟校，提高盟校教學檔次，提升盟校影響力，了解國際教育較新、最前沿資訊！

十二、獨家商圈保護。

一、項目考察

通過服務熱線，網站，電子資料，會議考察，教師培訓課程，到直營校實地考察等方式進行項目考察。

二、洽談合作

合作區域的約定：縣級、縣級市及地級市單區、省會級城市單區、地級獨家代理，省級代理等

合作方式的約定：獨家代理

合作時間約定：獨家代理合作首次簽署協議時間為一到三年，以后逐年續簽

合作費用的約定等

教師培訓的約定等

教材的銷售數量等

三、簽訂合作協議

遠程郵寄

現場簽約

傳真簽約

繳納預付款后補充簽約

四、辦理相關款項：向總部繳納合作費及教材款

五、贈送相關資料：總部向新的合作伙伴贈送授權牌匾及相關資料

六、轉入客服中心：辦理上述事項后，有市場部將客戶相關資料轉入客服中心對接

1、了解特許者(總部)和被特許者(加盟商)之間的關系，并同意履行相應的權利和義務，對于品悟暢寫大語文有足夠熱情。

2、愿意參加總部的培訓，并接受管理，服從品悟暢寫大語文總部管理，接受總部審核。

3、富有創業精神并在當地建立良好的信用。

4、須具備長期合作意愿，愿意全身心的投入到加盟中心的經營管理并努力做好品悟暢寫大語文品牌推廣工作。

5、擁有良好的資金實力，資金取得合法，可以向品悟暢寫大語文總部繳納相關加盟費用。

6、意向城市經濟發展、投資環境良好，具有市場潛力和發展前景。