作為個(gè)性化教育的首倡者，能飛致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)潛能。能飛教育是能飛教育旗下個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)，能飛教育致力于打造全國(guó)較優(yōu)秀的個(gè)性化升學(xué)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。通過(guò)對(duì)學(xué)生個(gè)體的全面支持，關(guān)注學(xué)校教育，助力家庭教育，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)和心靈成長(zhǎng)。打造線上線下無(wú)縫結(jié)合的高效個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)，借重現(xiàn)代心理技術(shù)，塑造健全人格，為每一位學(xué)生贏得更好的升學(xué)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。能飛教育通過(guò)改變一個(gè)個(gè)孩子，而改變背后的一個(gè)個(gè)家庭，最終成為改變中國(guó)的重要力量。

第一、能飛教育領(lǐng)先的教學(xué)理念

能飛教育急家長(zhǎng)所急，想學(xué)生所想，積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出"個(gè)性化"創(chuàng)新教育理念，推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)學(xué)生定制一套教學(xué)計(jì)劃的因材施教模式，較大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)，讓學(xué)生有更多獨(dú)立思考、獨(dú)立實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能，

第二、匹配的師資

為孩子選擇輔導(dǎo)班，需要重點(diǎn)考察其師資情況，確認(rèn)教師的培訓(xùn)能力。能飛教育的老師是一線在職老師，擔(dān)任各年級(jí)、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作，部分教師長(zhǎng)期研究中考、高考命題和閱卷任務(wù)。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、諳熟中高考之道，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握知識(shí)重點(diǎn)，快速提升學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平，使學(xué)生在考試中獲得較好的發(fā)揮。

第三、能飛教育完善的服務(wù)

能飛教育為學(xué)生提供完善的硬件和軟件條件。從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理，及必要時(shí)心理咨詢師的有效參與，能飛教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。

與此同時(shí)，班主任(學(xué)習(xí)管理師)還與學(xué)科教師及家長(zhǎng)保持了密切溝通，隨時(shí)跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。與學(xué)校的班級(jí)教育相比，能飛的班主任大多成為學(xué)生的朋友和學(xué)習(xí)伙伴，不少家長(zhǎng)將孩子的大部分時(shí)間放在能飛教育來(lái)培養(yǎng)和提升。

第四、能飛教育是可信賴的品牌

能飛教育8年歷練，優(yōu)秀的服務(wù)和質(zhì)量、卓越的品牌影響力，使學(xué)大教育迅速在全國(guó)成為中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)域的領(lǐng)航者。對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)和健康成長(zhǎng)的雙重關(guān)注，使得一批批走出能飛的學(xué)生在學(xué)業(yè)上得到長(zhǎng)足的進(jìn)步，在升學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。良好的口碑，使學(xué)大成為同行業(yè)中客戶推薦的典范，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，并得到了社會(huì)和媒體的普遍認(rèn)同。