快心算（心算，口算，筆算）真正與小學(xué)數(shù)學(xué)教材同步的教學(xué)模式，快心算是目前唯一不借助任何實(shí)物進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法，既不用算盤(pán)，也不用手指。快心算教材的編排和難度是緊扣小學(xué)數(shù)學(xué)大綱并于初中代數(shù)接軌，比小學(xué)課本更簡(jiǎn)便的一門(mén)速算。

快心算品牌介紹：

幼兒園中，大班小朋友可學(xué)會(huì)多位數(shù)加減法 ，多位數(shù)進(jìn)位加，如5869+3516 ，多位數(shù)退位減,如 8185-6938等。為學(xué)齡前幼兒量身定做的,提前渡過(guò)小學(xué)口算這一關(guān)。小孩在幼兒園學(xué)習(xí)快心算對(duì)以后上小學(xué)有幫助，孩子們做作業(yè)不再用草稿紙,看算直接寫(xiě)答案。

“快心算”有別于“珠心算”“手腦算”。牛宏偉老師研發(fā)的快心算， 主要是通過(guò)教材中的一定規(guī)則，對(duì)幼兒進(jìn)行加減乘除快速運(yùn)算訓(xùn)練。“快心算”有助于提高孩子思維和行為的條理性、邏輯性以及靈敏性，計(jì)算方法和中小學(xué)數(shù)學(xué)具有一致性，所以很受幼兒家長(zhǎng)的歡迎。

快心算釋義：

1：快——快速筆算，現(xiàn)今我國(guó)的教育體制是應(yīng)試教育，檢驗(yàn)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是考試成績(jī)單，那么學(xué)生的主要任務(wù)就是應(yīng)試，答題，答題要用筆寫(xiě)，應(yīng)試教育學(xué)生要考高分，筆算訓(xùn)練是教學(xué)的主線。筆算不運(yùn)用任何實(shí)物計(jì)算，無(wú)論橫式，豎式，連加連減都可運(yùn)算自如。

2：心——心算口算，會(huì)算題還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，小學(xué)的口算要有時(shí)間限定，口算是否達(dá)標(biāo)要用時(shí)間說(shuō)話，也就是會(huì)算題還不夠，主要還是要提速。

3：算——算理算法，不單純地學(xué)習(xí)計(jì)算，著重培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維能力，孩子可以深刻的理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)（包含），數(shù)的意義（基數(shù)，序數(shù)，和包含），數(shù)的運(yùn)算機(jī)理（同數(shù)位的數(shù)的加減，）數(shù)學(xué)邏輯運(yùn)算的方式，使孩子掌握處理復(fù)雜信息分解方法，發(fā)散思維，逆向思維得到了發(fā)展。孩子得到一個(gè)反應(yīng)敏銳的大腦。

啟蒙快心算品牌特色：

1、從最基本的數(shù)概念入手一環(huán)扣一環(huán)，與小學(xué)數(shù)學(xué)同步，但教學(xué)方法簡(jiǎn)單，學(xué)生易接受。在教學(xué)中，快心算把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，把抽象的數(shù)學(xué)概念形象化。

2、快心算把幼兒數(shù)手指的習(xí)慣很好的和小學(xué)口算做了過(guò)渡。解決了多少年來(lái)家長(zhǎng)和老師沒(méi)有解決的難題。為幼兒很好的學(xué)習(xí)口算掃清了障礙。

3、用筆答題，不借助任何實(shí)物（包括不數(shù)手指）。

4、快心算算題是從低位算。

5、快心算的課程包含了很多數(shù)概念的知識(shí)，不單純是計(jì)算。快心算的算題理念——概念比計(jì)算還重要。

6、快心算教學(xué)方法的編排是遵循幼兒年齡特點(diǎn)來(lái)制定的，情景教學(xué)與趣味教學(xué)相結(jié)合，提倡幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)。

7、快心算教學(xué)注重幼兒在生活中對(duì)數(shù)概念的體驗(yàn)，然后教師把幼兒生活中對(duì)數(shù)的理解經(jīng)過(guò)整合運(yùn)用到教學(xué)中。

8、雖然我們的課程名字叫快心算，但它包含了小學(xué)課程的所有數(shù)概念。因此我可以告訴家長(zhǎng)，快心算是幼小銜接的較佳速算課程選擇。

快心算加盟答疑：

1、多大年齡的孩子學(xué)習(xí)快心算較好？

快心算學(xué)習(xí)的較佳年齡為5歲，幼兒中班以上的孩子學(xué)習(xí)快心算較好。快心算是為學(xué)齡前幼兒和低年級(jí)學(xué)生量身定做的。

2、孩子學(xué)了快心算有什么好處？

能夠提升孩子的計(jì)算能力，開(kāi)發(fā)孩子的思維能力，增強(qiáng)孩子的記憶能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子的想象能力，啟迪孩子的觀察能力等。快心算過(guò)程是一個(gè)信息加工模式流程，需要運(yùn)用視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)覺(jué)等多種感官，有利于大腦左右兩半球的協(xié)同活動(dòng)。減輕幼兒升入小學(xué)的口算，筆算負(fù)擔(dān)。

3、孩子學(xué)了快心算會(huì)影響小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)嗎？

不會(huì)，快心算是按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)原則編排，編寫(xiě)的，例題和用語(yǔ)和現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)基本一致。孩子學(xué)了快心算，不但不會(huì)影響學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)，反而能促進(jìn)孩子學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)和其他功課。

4、孩子學(xué)完了快心算可以達(dá)到什么樣的計(jì)算水平？

每個(gè)孩子都能輕松學(xué)會(huì)快心算教材的內(nèi)容，筆算能力可達(dá)到小學(xué)畢業(yè)時(shí)的（整加，整減）的計(jì)算水平，為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做好了鋪墊。

5、我的孩子從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)快心算，請(qǐng)問(wèn)多長(zhǎng)時(shí)間能學(xué)會(huì)快心算？

答：這個(gè)問(wèn)題就如“多長(zhǎng)時(shí)間能學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)？”一樣，很難用一句話解釋。因?yàn)榭煨乃阃Z(yǔ)文，數(shù)學(xué)一樣，是一 門(mén)學(xué)科。學(xué)習(xí)快心算的時(shí)間越長(zhǎng)，內(nèi)容越深，效果越好，心算能力越強(qiáng)。一般情況下，學(xué)習(xí)一到三次即可入門(mén)，口算，筆算能力就有明顯提高。

6、孩子學(xué)習(xí)快心算時(shí)要家長(zhǎng)陪讀嗎？

不需要。快心算是目前一種唯一不借助任何實(shí)物進(jìn)行運(yùn)算的課程，具有方法獨(dú)特，有竅門(mén)，計(jì)算方法巧妙，學(xué)生易接受，學(xué)習(xí)效果顯著的特點(diǎn)。從最基本的數(shù)概念入手一環(huán)扣一環(huán)，與小學(xué)數(shù)學(xué)同步。但教學(xué)方法簡(jiǎn)單，學(xué)生易接受。在教學(xué)中快心算把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，把抽象的數(shù)學(xué)概念形象化。教學(xué)時(shí)不需要家長(zhǎng)陪讀。

7、孩子膽子很小，不肯舉手怎么辦？

沒(méi)有關(guān)系。膽子是靠鍛煉的，我們老師會(huì)通過(guò)表?yè)P(yáng)來(lái)激發(fā)他的參與熱情。讓他在同學(xué)面前多做做事，給他多一點(diǎn)鍛煉的機(jī)會(huì)。我們會(huì)讓他給小朋友發(fā)貼畫(huà)，作業(yè)。請(qǐng)他答他會(huì)的口算，筆算題，并給以掌聲。慢慢的膽子就大起來(lái)了。

8、現(xiàn)在計(jì)算機(jī)那么普及，還學(xué)快心算干什么？

電子計(jì)算機(jī)造成了人的依賴(lài)性，懶惰性。不愿動(dòng)腦，智力降低。而快心算能增強(qiáng)人的思維能力。快心算的教學(xué)過(guò)程是三算結(jié)合的過(guò)程（心算，口算，筆算）也就是達(dá)到心，口，筆一致的境界。由我國(guó)國(guó)情是應(yīng)試教育考試只能用筆答題，不可能讓你帶任何計(jì)算器進(jìn)入考場(chǎng)。所以學(xué)習(xí)快心算是很有必要的。

不是珠心算，不用練算盤(pán)；不是手心算，不用扳手指，快心算不用任何助算工具（如算盤(pán)、手指等），直接寫(xiě)得數(shù)。簡(jiǎn)化了筆算，加強(qiáng)了口算。簡(jiǎn)單，易學(xué)，趣味性強(qiáng)，小學(xué)生通過(guò)短時(shí)間培訓(xùn)后，多位數(shù)加，減，乘，除，不列豎式，直接可以寫(xiě)出答數(shù)。

1、快心算（口算，心算，筆算）三算教學(xué)法，與小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算方法一致。

2、口算不借助任何實(shí)物（包括不數(shù)手指），算理簡(jiǎn)單。

3、筆算是從低位算，多位數(shù)的混合加減，分析步驟清晰明了。

4、快心算的課程包含了很多數(shù)概念的知識(shí)。不單純是計(jì)算，快心算的算題理念——概念比計(jì)算還重要。

5、快心算教學(xué)方法的編排是遵循幼兒年齡特點(diǎn)來(lái)制定的，情景教學(xué)與趣味教學(xué)相結(jié)合。提倡幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)。

6、快心算教學(xué)注重幼兒在生活中對(duì)數(shù)概念的體驗(yàn)，然后教師把幼兒生活中對(duì)數(shù)的理解經(jīng)過(guò)整合運(yùn)用到教學(xué)中。

1、 投資咨詢(xún) 投資者以電話、傳真、網(wǎng)上留言等方式向總部專(zhuān)業(yè)的投資顧問(wèn)咨詢(xún)相關(guān)合作事項(xiàng)，索取有關(guān)資料。

2、 實(shí)地考察 投資者到公司所在地進(jìn)行實(shí)地項(xiàng)目考察，并與公司工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。

3、 資格審核 總部對(duì)投資者資料審核，確認(rèn)投資者的合作資格。

4、 簽訂合同 雙方確認(rèn)考察結(jié)果無(wú)爭(zhēng)議，正式簽訂合同。

5、 繳納費(fèi)用 投資者按所選擇的投資類(lèi)型向總部繳納相應(yīng)的費(fèi)用。

6、 總部培訓(xùn) 總部安排投資者進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后頒發(fā)授權(quán)銅牌。

7 、選址裝修 、裝修設(shè)計(jì)方案。

8、 開(kāi)業(yè)準(zhǔn)備 總部配送開(kāi)業(yè)贈(zèng)品及制作設(shè)備，所有產(chǎn)品、人員到位，準(zhǔn)備開(kāi)業(yè)促銷(xiāo)方案。

9、 進(jìn)店指導(dǎo) 公司督導(dǎo)人員進(jìn)店指導(dǎo)。

10、新店試業(yè)。

11、后續(xù)管理 后續(xù)經(jīng)營(yíng)管理指導(dǎo)和新產(chǎn)品研發(fā)支持。

1、年齡在25歲以上，女士?jī)?yōu)先；

2、喜歡孩子，有過(guò)養(yǎng)育子女的經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

3、有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，并至少一年的市場(chǎng)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷；

4、個(gè)人可支配的資金在200萬(wàn)以上1000萬(wàn)以下；

5、投資合伙人不超過(guò)3個(gè)，且至少1個(gè)合伙人必須全職投入經(jīng)營(yíng)；

6、發(fā)自?xún)?nèi)心與快心算文化保持一致，愿意接受快心算總部的各項(xiàng)管理、指導(dǎo)、支持；

7、把早教作為自己的事業(yè)，并愿意不怕困難持之以恒地發(fā)展該項(xiàng)事業(yè)；

8、須承諾主要投資人可保持80%的精力投入此項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)；

9、有從事早期教育、幼兒教育或有教育行業(yè)背景者優(yōu)先考慮。