明確知道自己在做什么,定位什么是很重要的。每一種觀點背后都有很多行動啟示,很多事情只有想清楚了才能做清楚,或許可以少走彎路。
托兒所的本質(zhì)是一個服務業(yè),但也是一個服務業(yè)的從業(yè)者,可能不會那么強烈的反對,但肯定不會特別高興。因為教育行業(yè)真的是一個非常崇高的行業(yè),相比之下,服務業(yè),似乎太普通了,看起來不那么先進和感性。但客觀地說,在不同的階段,在市場上。銷售。運營和專業(yè)精神。質(zhì)量之間的平衡當然很重要,但并不總是那么重要和緊急。
托兒所更注重營養(yǎng)、健康、安全、反應性護理,注重健康、語言、社會、科學、藝術(shù)領(lǐng)域的身心和諧發(fā)展。
托兒所也有類似的指導;促進早期學習,特別是腦科學和潛在發(fā)展,也有情感和社會。身體鍛煉。認知。語言,但護理的比例和需求比早期生活強調(diào)的其他方面要多。

托兒所由機構(gòu)照顧和教育兒童,促進兒童的成長和發(fā)展,間接滿足父母的需求,從而實現(xiàn)社會和經(jīng)濟的雙重效益。不同之處在于,這種服務不同于商品銷售。直接對產(chǎn)品的質(zhì)量或滿意度給予價值反饋,而父母通過孩子的成長、變化和自己的經(jīng)驗給予服務反饋和價值判斷。因此,毫無疑問,服務的屬性。
如果我們把組織放在一邊。從管理的角度來看,僅從為兒童提供成長支持和促進發(fā)展的角度來看,托兒所服務以服務大于教育的比例開始,隨著兒童年齡的變化,呈現(xiàn)出獨特的商業(yè)形式特征,表現(xiàn)為服務和教育特征,相互補充。這與所有托兒所中心的兒童變化的成長和發(fā)展需求密切相關(guān)。隨著年輕父母育兒觀念的不斷更新,高質(zhì)量的育兒服務不僅可以停留在服務本身,而且可以給予更多除護理以外的個性化服務內(nèi)涵。
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