鯡魚寶寶用社交助力孩子成長，社交成就孩子未來

在大城市很多孩子從小就開始上早教課程了，早教作為教育行業(yè)中的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，會給眾多投資商帶來極大的機遇和巨大的挑戰(zhàn)。對于很多投資者來說只要能幫助到孩子的教育品牌才是好的品牌，就比如說鯡魚寶寶。鯡魚寶寶用社交助力孩子成長，社交成就孩子未來！鯡魚寶寶在教育理念上領(lǐng)先很多其他同類品牌，是早教市場上的傳奇。

邁入發(fā)展的第13個年頭，鯡魚寶寶給自己下了一劑“猛藥”——全面推出自主研發(fā)的新課程，重新打造以社交能力為核心的全能力早教。眾所周知，國內(nèi)大大小小的早教品牌，大多以國際、雙語、藝術(shù)等為特色，而作為一家在江浙滬地區(qū)已經(jīng)具備相當知名度且擁有穩(wěn)定客戶群的早教機構(gòu)，鯡魚寶寶為什么偏偏選擇了“社交能力”這個小眾的概念？近日，鯡魚寶寶創(chuàng)始人鐘鈴在接受記者采訪時坦言，從企業(yè)自身發(fā)展看，今天的家長對早教的認識、需求與13年前有很大差異，鯡魚寶寶必須實現(xiàn)升級；更重要的是，經(jīng)過長期研究和實踐發(fā)現(xiàn)，在孩子必備的各種素質(zhì)中，社交能力是根本。換句話說，社交能力才是孩子的“起跑線”。

打磨以社交能力為核心的全能力早教

鐘鈴?fù)嘎叮瑥?016年起，鯡魚寶寶就組織了數(shù)十人的研發(fā)團隊，著手進行新課程體系的自主研發(fā)，前后已經(jīng)投入了上千萬元，目標就是打造出一整套以社交能力為核心的全能力早教。但此“社交”已非彼“社交”。

“10多年時間，家長對早教，包括對社交的認知已經(jīng)完全不同。他們不再滿足于孩子能夠與小伙伴和諧相處，而是希望孩子在關(guān)注自己的同時，更好地理解他人，融入社會。這已經(jīng)成為一種趨勢。”鐘鈴說，身處信息互通的時代，這批孩子才是真正意義上第一代具有全球視野的公民。面向未來社會對人才的需求，他們不僅要學(xué)會交流合作，也必須具備跨學(xué)科整合、邏輯思辨以及信息處理和輸出等方方面面的能力，這些能力的根基就是社交。因此，我們今天所說的“社交”比傳統(tǒng)的概念更加寬泛。

鐘鈴介紹，這套全新的早教課程中，“社交”是一條主線，貫穿了教育目標中賦予孩子的各種能力。其中，語言社交是核心，對應(yīng)表達、溝通能力；邏輯社交對應(yīng)思維、思辨能力；藝術(shù)社交則對應(yīng)藝術(shù)感知和自我表現(xiàn)力。除了課程體系本身，老師的教法也完全不同，孩子成為課堂的中心，而老師則從“傳授者”變成了“引導(dǎo)者”--引導(dǎo)孩子通過體驗和探索獲得認知，從而形成自主學(xué)習(xí)的能力。

社交能力不是專項技能，卻是陪伴孩子一生的基礎(chǔ)能力。它可以讓孩子在人生的最初階段，就擁有完整清晰的體系化思維，能更好更快的與世界互聯(lián)，為以后的學(xué)習(xí)成長打好根基。

目前，新課程還在上海總部的6家直營店試運行，鐘鈴坦陳，“像任何新事物一樣，對于新的課程和教法，并不是每個家長一上來就能認同和接受的，但它符合教育規(guī)律和未來社會對人才的需求，所以我們就要堅定地往前走。畢竟，我們是在為未來20至40年培養(yǎng)人才。”

深植“社區(qū)基因”打造“社交能力早教”

創(chuàng)辦鯡魚寶寶前，鐘鈴曾經(jīng)在小學(xué)做過10年語文教師。在與孩子們零距離的接觸中，她越來越強烈地意識到，小學(xué)階段必備的各種素質(zhì)和能力，比如學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、專注力等，其實是從學(xué)前階段，甚至更早期就逐步形成的。但當時，在很多人看來，早教只是奢侈品——可有可無。

而在鐘鈴看來，早教不是奢侈品，而是必需品，應(yīng)該讓孩子觸手可及。因此，2006年，當她辭職下海創(chuàng)辦鯡魚寶寶時，沒有選擇人流如織的商場，而是把早教中心扎根在了社區(qū)。

社區(qū)和商場不同，不是需要乘車前往的城市中心，而是出門幾步就到的方便快捷，沒有來去匆匆的陌生人，只有熟悉的街坊鄰居。

“理由很簡單，就是便利，爺爺、奶奶或是阿姨推著小車，走幾分鐘就能把孩子送到早教中心。”

鐘鈴發(fā)現(xiàn)，家長選擇早教中心，很重要的一個目的就是讓孩子有更多機會和其他小朋友接觸，而不是每天都生活在固定的成人世界中。這也堅定了她的選擇。因為，“只有把早教中心建在社區(qū)，孩子才能每天都和熟悉的小伙伴一起學(xué)、一起玩，才能擁有完整的大環(huán)境，才能形成自己真正的社交能力”

“社區(qū)的早教中心更懂家長和孩子，我們把節(jié)省的高額房租用在園區(qū)整體的打造上。更舒適的環(huán)境，更溫馨的氛圍，讓孩子在自己家的旁邊就有一個可以放心學(xué)習(xí)玩耍的高檔社交空間。”

快速擴張不適合早教行業(yè)

年來，鯡魚寶寶在全國陸續(xù)開了160多家門店，而且主要集中在江浙滬地區(qū)。比較而言，這個速度中規(guī)中矩，甚至有點兒慢。作為創(chuàng)始人，鐘鈴承認，這與她長期的教師背景以及對教育這件事的認知有很大關(guān)系——快速擴張不適合早教行業(yè)，上市并不代表成功。她透露，2019年，鯡魚寶寶要實現(xiàn)80％門店的品牌和課程升級，這將是個巨大的工程。

針對早教選擇的問題，鐘鈴認為，價格貴與品質(zhì)好沒有必然聯(lián)系，因為定價中包含了諸如商場租金、人員工資、營銷成本，這些都需要客戶買單。作為父母，選好早教一要考量機構(gòu)的教育理念、課程與自己是否匹配；二要尊重孩子的興趣；三要關(guān)注語言、大運動等各項能力的均衡發(fā)展；此外，就是力求“就近入學(xué)”，讓家庭成員都能掌握早教的知識和方法，別讓“代教人”成為孩子成才的“天花板”。

對于創(chuàng)業(yè)者而言，父母們認可的品牌才是好的品牌，鯡魚寶寶用社交助力孩子成長，社交成就孩子未來。想要了解更多詳情歡迎大家留言咨詢！