杜尚國際少兒美術，為自己孩子的畫筆插上翅膀！

杜尚國際少兒美術，為自己孩子的畫筆插上翅膀！繪畫是一種藝術表達形式，是全面發展兒童身心、培養兒童創造力和高尚情感的重要手段。孩子們愿意用繪畫來表達他們的感受和內心的愿望，發揮他們的創造潛力，建立信心，享受成功。讓孩子發現美，感受美，表達美，感受幸福，釋放情感，讓藝術的影響來改善孩子的個性。

第一，藝術教育是兒童全面發展的重要組成部分

藝術象標創藝術、創藝思維、創藝音樂繪畫、創藝繪本、寫生游學全面發展兒童。少兒美術加盟

創藝美術：在3-12歲的創藝美術過程中，根據孩子的心理發展和技巧掌握，藝術象標與孩子的繪畫曲線緊密相連。

3-4歲的準備者-羅列

4-5歲開始-圖式期

6-8歲的步行者-想象期

8-10歲的跑步者-寫實期

10-12歲的飛行員-現實時期

創意思維：思維是人腦對客觀事物本質屬性和內在聯系的總結和間接反映。它揭示了客觀事物的本質和內在聯系，以新穎獨特的思維活動引導人們獲得對問題的解釋，從而產生前所未有的思維成果，稱為創造性思維，也稱為創造性思維。

創意音樂繪畫:藝術象標帶給孩子們為期48周的世界音樂之旅。創意音樂繪畫以創意為基礎COSPALY作為創造性體驗互動的基礎，現場景觀展示了音樂風格所代表的文化。此外，通過空間藝術來提高兒童的視覺刺激，我們不僅為兒童提供更豐富的藝術材料和場景，整合未來需要的各種音樂知識，而且培養兒童了解世界，發展兒童的思維、感知、敏感、判斷等社會情緒。

第二，藝術教育可以培養孩子的觀察力、想象力和鑒賞力

藝術象標以創意、抽象、引導性的社會情感，結合西方先進教育，以自主創新的獨特三元教學方法:三力(觀察、想象、鑒賞)、三商(IQ，EQ，AQ)，三法(體感互動體驗法電影環境教學法音樂指導法)，幫助孩子開啟創意藝術之路。

觀察是認識事物的基礎；想象是重新組合外部事物，欣賞是理解和評價美的能力。孩子在畫畫的時候可以靈活運用三者。少兒美術加盟

第三，藝術教育可以塑造孩子良好的個性

藝術象標采用創意-思維模式，引導-社會情感力量，抽象-思維模式。

藝術教育是培養情感的教育。藝術作品不僅能表達孩子們天真的心靈，還能反映他們不同的個性。從藝術作品中可以看出，一些孩子大膽、主動、熱情、敏感，而另一些孩子則僵化、懦弱、缺乏獨立性。因此，教師可以通過觀察兒童藝術作品來影響兒童人格的形成和發展。

第四，藝術教育可以培養孩子的智力

三商以藝象標(IQ，EQ，AQ)，三種方法（體感互動體驗法、電影環境教學法、音樂指導法）發展兒童智力。根據研究，人類大腦的左半部分是抽象思維，右半部分處理整體圖像信息。這種現象損害了兒童的正常和諧發展。藝術教育是用有趣和新穎的刺激來激發和誘導兒童感知事物的形狀和結構，通過想象和形象思維有利于右腦的發展。

杜尚國際少兒美術，為自己孩子的畫筆插上翅膀！兒童藝術博物館的核心競爭力的核心競爭力在于引進美國先進的教育方法——體感互動和電影教學。藝術象標作為一家國際化、專業化、科學化的兒童藝術教育機構，通過引進和研發，制定了三門支柱課程和兩門延伸課程，被業內專家稱為“藝術互動體驗領導品牌”。這些課程非常適合不同年齡兒童的身心發展特點，培養兒童的自尊心和自信心，同時提高兒童的繪畫能力。

讓藝術象標為自己孩子的畫筆插上翅膀，讓孩子在藝術、人生的道路上走得更遠、更寬廣。